北师版小学五年级上册数学 第四单元 多边形的面积 第6课时 探索活动：三角形的面积（2）.pptVIP

优翼 多边形的面积 四 第6课时 探索活动：三角形的面积（2） 义务教育北师大版五年级上册 生活中的三角形 情境导入 35.1×2÷9 ＝70.2÷9 ＝7.8（分米） 探究新知 一块三角形交通标志牌(如图)，面积是35.1dm2，底是9dm。这个底对应的高是多少分米？ 方法一：用算术方法解答 三角形的面积＝底×高÷2 高＝三角形的面积×2÷高 答：这个底对应的高是7.8分米。 一块三角形交通标志牌(如图)，面积是35.1dm2，底是9dm。这个底对应的高是多少分米？ 方法二：列方程解答 解:设对应的高是x分米。 9x÷2=35.1 9x=70.2 x=70.2÷9 x=7.8 答：这个底对应的高是7.8分米。 5×3÷2=7.5(cm2) 同底等高的三角形的面积都相等 计算下列三角形的面积，你发现了什么？ 5cm 3cm 1.三角形彩旗的面积是570cm2，高是38cm，彩旗高 对应的底是多少厘米？ 570×2÷38＝30（cm） 答：彩旗高对应的底是30厘米。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 巩固练习 (教材P58 练一练T3) 2.在方格纸上再画两个不同的三角形，使每个都与 给出的三角形面积相等。 (教材P58 练一练T4) （画法不唯一） 与同伴说一说你是怎么想的。 3.图中哪个三角形的面积是左边平行四边形面积的一 半，哪个三角形的面积与左边平行四边形的相等？ 想一想，并与同伴交流。 答：图①的面积是左边平行四边形面积的一半； 图③的面积与左边平行四边形的面积相等。 (教材P58 练一练T5) 4.量一条红领巾的底和所对应的高，制作100条同样 大小的红领巾，大约需要多大面积的布料？ 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 (教材P58 练一练T6) 自行测量并计算。 答：同意，因为这两个小三角形 同底等高，所以面积相等。 5. 如图，淘气标出三角形底边的中点，他说： “连成后得到的两个小三角形面积相等。” 你同意吗？与同伴讨论一下。 (教材P58 练一练T7) 课堂小结 通过这节课的学习， 你有什么收获? 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业