七年级课前活动系列之市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptxVIP

七年级课前活动系列之 ;太空一日 杨利伟;作者介绍;预习交流;（1）释然： （2）负荷： （3）炽热： （4）惊心动魄:;师生展现;一、我认为自己牺牲了 二、我看到了什么 三、太空神秘敲击声 四、归途如此惊心动魄;阅读课文第一部分，然后探究 1．“整个人收缩得像一块铁”，利用了哪些修辞手法？有怎样表示效果？ ????比喻，夸大。突出地表现了杨利伟高度担心。 2．“意外出现了”，“意外”指什么？这句话有怎样表示作用？ “意外”指：共振以曲线形式改变着，读杨利伟痛苦感觉越来越强烈 表示作用：引发下文，吸引读者注意。;3.“地面工作人员也陷入了空前担心中”原因是什么？ 因为飞船传回来画面是定格，杨利伟整个人一动不动，眼眼也不眨，大家都担心他是不是出了什么事故。 4.读了“我真认为自己要牺牲了”这一部分，你知道“自己要牺牲”原因吗？（用文中语句回答） 共振以曲线形式改变着 ，痛苦感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了。我几乎难以承受，以为自己快不行了。;阅读课文第二部分，然后探究： 1.在太空中，“我”看到地球是什么样？还看到了什么？ 我看到地球“只是一段弧”，看到了各大洲和各个国家，看到了山脉轮廓、海岸线走向、河流形状。尤其是经过中国上空，能够看到经过省份和漂亮北京。 ;2.在“我看到了什么”这一部分，“我”没有看到长城，却为何要写它？ ;1.“神秘敲击声”这一部分其实写了在太空中哪两个“突发、原因不明、没有预案情况”现象？;阅读课文第四部分，然后探究： 1．“让我担心以致惊慌另有原因”，这个原因是什么？ 误认为舷窗玻璃窗开始出现裂纹。 2．“其实最折磨人就是这段过程了”，“这段过程”指是什么？ ;3. “归途如此惊心动魄”这一部分中，令“我”“惊心动魄”事情是什么？ 返回舱舷窗出现裂纹，外边可是1600—1800℃超高温度。;从课文叙述中我们能够看出宇航员必须具备哪些基本素质？;1.这几段描述中，表达了作者一个怎样思想感情？;2.是否只有为国捐躯才能够成为民族英雄？那杨利伟能够被称为“航天英雄”么？为何？;对联训练;写??借鉴;归纳总结;作业;第22页;神州五号到十一号历届宇航员及发射时间