世界历史单元复习市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

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九年级世界历史(上册)单元复习;世界古代史复习提要;人类进化进程:; 人类产生之后,人类以生产劳动为 基础,慢慢形成了人类社会;人类社会 最初阶段是原始社会,而原始社会人 类生产和生活基本组织是氏族。;;人类出现;请你判断以下结论不正确是 A.氏族成为人类社会生产和生活基本组织,氏族之间相互通婚 B. 在母系氏族时期,儿女往往“知其母而不知其父” C. 氏族社会前期为父系氏族,后期为母系氏族 D.父系氏族社会晚期,氏族内部贫富分化加剧,产生了私有制和阶级;恩格斯说:“妇女家务劳动现在同男子谋取生活资料劳动比较起来已经失掉了意义,男子劳动就是一切,妇女劳动是无足轻重从属品。”“母权制被推翻,乃是女性含有世界历史意义失败。”这表明 A.男女分工现象出现,妇女主要从事家务劳动 B.男子社会地位伴随其经济地位提升而提升 C.男子取代???女掌握了氏族统治大权 D.男子经济地位伴随其社会地位提升而提升 ;;北非(尼罗河流域) 西亚(两河流域) 南亚(印度河流域) 东亚(黄河流域); 古代埃及是世界上最早奴隶制国家之一,其统一时间为 A、约公元前35 B、约公元前30 C、约公元前22世纪 D、约公元前16世纪;古代埃及人相信“灵魂不死”,死后还会在“冥世”生活,最能反应这一思想历史现象是 A、编制太阳历 B、创造象形文字 C、制作木乃伊 D、修建卡尔纳克神庙;“法典要求:奴隶能够买卖,能够用来抵债;假如奴隶胆敢对主人说:‘你不是我主人’耳朵就要被割掉;假如剪发师不经奴隶主本人许可,就把奴隶头上奴隶标识剃掉,剪发师手就要被砍掉。”请回答: 1、这部法典名称是什么?它是哪国哪位统治者制订? 2、制订这部法典目标是什么? 3、这部法典世界地位怎样? ;1、新月沃地地处亚洲 部。 2、你知道有几个民族曾在新月沃地居住过吗?写出四种。 3、这几个居民中,创造出楔形文字是 ,属于今天犹太人祖先是 ,擅长航海和经商是 。;古代印度;梵 天;第17页;关于印度种姓制度不正确是 A、婆罗门和刹帝利都是特权等级,享受政治、经济特权 B、吠舍和首陀罗同为社会底层人员,承受政治压迫和经济剥削 C、种姓制度激化了当初社会矛盾,对印度社会发展带来不利影响 D、各个等级之间有高低贵贱之别,下一等级人能够从事高一等级职业;以下宗教中产生时间最早是 A、道教 B、基督教 C、伊斯兰教 D、佛教 对于佛教叙述,以下说法错误是 A、是最古老世界性宗教 B、创始人是乔达摩悉达多 C、主张“众生平等”,忍耐,靠修道使死后灵魂升天 D、必定婆罗门特权地位; ;以下国家中不属于四大文明古国是 A、古代希腊 B、古代印度 C、古代埃及 D、古代中国 一位游客在美国卢浮博物馆听讲解员指着一历史文物说:“石柱上法典是现存世界上第一部比较完备法典。”你能推断出该法典产生于 A、两河流域 B、黄河流域 C、印度河流域 D、尼罗河流域 ;自由、民主从古至今都是天赋人权。在古代社会里,曾有一个国家开出了一枝民主之花。你知道这个国家是? A.斯巴达???? B.古埃及???? C.雅典???? D.古印度;西方文明之源——希腊文明 希腊文明源头:爱琴文明 (中心:克里特岛和迈锡尼城) 西方文明发源地:古希腊。 希腊著名奴隶制共和国:雅典 雅典奴隶主民主政治高峰: 伯利克里当政期间。; 罗 马概况;近代西方民主政治制度源头;地域;中古时代欧洲;中古欧洲社会三大特征;地跨欧亚非大帝国表;创建者:穆罕默德 过程: 6世纪末7世纪初,穆罕默德创建伊斯兰教 622年:穆罕默德在麦地拿建立政教合一国家 630年:麦加贵族接收伊斯兰教,麦加成为圣地 632年:穆罕默德病逝,阿拉伯半岛基本统一 宗教:伊斯兰教 发源地:阿拉伯半岛 经典:《古兰经》;小说及电视剧《西游记》中描述“如来佛”这一角色,其原型来自于历史人物 A.乔达摩·悉达多  B.耶稣    C.真主安拉   D.宙斯神;日本大化改新是仿照哪一国制度实施 A、雅典民主制度 B、中国明清制度 C、中国隋唐制度 D、罗马元首制度 日本从奴隶社会向封建社会过渡标志性事件是 A、大和统一日本 B、大化改新 C、武士阶层形成 D、幕府统治形成 日本大化改新内容中不包含 A、建立中央集权 B、将贵族土地收归国有 C、定时把土地分给农民 D、大和更名为日本国; 在古代世界,充满着强国与弱国,以及不一样文明间矛盾与碰撞。这个过程伴伴随暴力、奴役和压迫,不过在客观上也造成了不一样文化交流与融合。;

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