一轮复习降低化学反应活化能的酶市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

降低化学反应活化能酶;2.3.同无机催化剂相比，酶催化效率更高原因在于__________________作用更显著。;1.1.起源：普???来说，________都能产生酶。;;3、关于酶正确与错误说法;4、酶和普通催化剂比较;2.1.高效性：酶催化效率大约是无机催化剂107～1013倍。;一、高效性;;（1）为何要选新鲜肝脏？ （2）该试验中所用试管应选较粗还是较细？为何？;（3）为何要选动物肝脏组织来做试验，其它动植物组织研磨液能替换吗？ （4）相同质量块状肝脏和肝脏研磨液，哪一个催化效果好？为何？ （5）滴入肝脏研磨液和氯化铁溶液时，可否共用下个吸管？为何？;专一性;;;;;;;习题巩固;2.将刚采摘甜玉米马上放入沸水中片刻，可保持其甜味。这是因为加热会 A.提升淀粉酶活性 B.改变可溶性糖分子结构 C.预防玉米粒发芽 D.破坏将可溶性糖转化为淀粉酶;习题巩固;习题巩固;习题巩固;习题巩固;1.在最适宜温度或 pH条件下，酶活性 最高；温度和pH偏高 或偏低，酶活性都 会显著下降； 2.在高温、强酸或强 碱、重金属盐等引发 蛋白质变性条件下，酶都会丧失活性； 3.注意低温仅抑制酶活性，随温度升高(最适温度以下)酶活性逐步增强。;1.在其它条件适宜、 酶量一定情况下， 酶促反应速率随底物 浓度增加而加紧，但 当底物到达一定浓度 后，受酶数量和酶活 性限制，酶促反应速率不再增加(如图甲)。 2.在底物充分、其它条件适宜情况下，酶促反应速率与酶浓度成正比(如图乙)。;6.如图所表示在不一样条件下酶促反应速率改变曲线，以下据图叙述错误是;考点示例;考点示例;解密高频考点;考点示例;考点示例;考点示例;考点示例;考点示例;解密高频考点;解密高频考点;考点示例;12.10上海·如图表示细胞中某条生化反应链，图中E1～E5代表不一样酶，A～E代表不一样化合物。据图判断以下叙述中正确是 A.若E1催化反应被抑制， 则A消耗速度加紧 B.若E5催化反应被抑制， 则B积累到较高水平 C.若E3催化速度比E4快，则D产量比E多 D.若E1催化速度比E5快，则B产量比A多;随堂高考;随堂高考;随堂高考;随堂高考;随堂高考;习题巩固;习题巩固;习题巩固;考点示例;考点示例;考点示例;考点示例;随堂高考;随堂高考;随堂高考;酶缺失、失活与疾病;酶缺失、失活与疾病;酶缺失、失活与疾病;酶缺失、失活与疾病;酶缺失、失活与疾病;1.表示酶高效性曲线;2.表示酶专一性曲线;考点二　 ATP和ADP相互转化和利用;2.ATP与ADP相互转化：;ATP中远离腺苷高能磷酸键很轻易水解，以确保能量及时供给；也很轻易形成，以确保能量相对稳定和能量连续供给；ATP在生物体内含量极少，又不停经过各种生命活动大量消耗，但ATP在细胞内转化十分快速，从而使细胞中ATP总是处于一个动态平衡中。 　　3.ATP利用 糖类是细胞主要供能物质，脂肪是生物体内主要贮能物质，这些有机物中能量都不能直接被生物体利用，需经氧化分解后转移到ATP中，才能供生物体利用，所以ATP是细胞生命活动直接能源物质。ATP主要为肌肉收缩、神经传导、生物电、合成和分泌、主动运输、胞吐和胞吞、暗反应中C3还原等生命活动提供能量。;(4)从反应时间看：ATP 合成和分解并不是同时发生。总说来，细胞中能量供给充分时，更多地发生ATP合成反应；细胞中耗能反应多时，更多地发生ATP分解反应。 　　总之，ATP与ADP相互转化，从物质方面看是可逆，从酶种类、进行场所、能量起源方面看不可逆，即整体来看二者反应不可逆，而是细胞内ATP与ADP循环过程。 ATP并非新陈代谢唯一直接能源。新陈代谢所需能量主要是由细胞内ATP提供，但其它核苷酸三磷酸酯也能够直接参加生命活动供能。;B;B;;;;