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- 2022-09-16 发布于上海
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;引言 幸福在哪里?;经济学的研究;积极心理学的观点;;如何让我们生活得更幸福? ;一、教师心理健康的意义;2.教师心理健康是教师学习和工作积极性的基础;(二)教师心理健康是学生心理健康发展的保证;(1)教师不健康的心理可能直接导致学生的心理障碍;(2)教师不健康的心态会影响正常的师生关系;二、教师心理与行为问题的表现;;(二)负性情绪;(三)不合理认知;1、常见的教师不合理信念;2、不合理信念的特征;(四)负性行为;三、教师积极心理调适的方法;(一)认知策略;1、什么是积极认知?;2.认知调节的原理—艾利斯的ABC理论;2. 建立合理认知的具体方法;4)价值重构;(二)情绪调整策略 ;;找人倾诉;学会自嘲;转移升华;放松训练;心理调适名言;(三)行为调整策略;(四)良好人际关系策略;心理调适名言;;感谢您的观看!
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