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.优选文档. 2018年教师青年岗位妙手事迹资料 教师青年岗位妙手事迹资料一 我叫XXX，是一名普一般通的特岗教师，于2008年九月 份到乌兰县柯柯铁中任初中英语教师工作。参加工作三年以来，我素来坚持党的教育目标，爱岗敬业，勤奋扎实，追求进步，努力研究，在教育授课各项工作中获取了突出的成绩。 一、政治思想和师德方面 “教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知 识是远远不够的,还必定拥有高尚的思想水平和道德情操, 言传身教,以自己的模范去感染、熏陶学生。所以,我十分侧重自己的思想进步和师德修养,努力使自己成为一个道德高尚的教师。我从参加工作以来，在思想上，能积极的向党组 织靠拢，各处严格要求自己,准时参加学校组织的政治学习， 以优秀党员同志为模范，学习他们勇于奉献的精神;在授课 中，能忠诚党的教育事业，能认真履行教师的职责，能主动关心学生的全面成长，言行举止能为学生模范，做到即教书 又育人;在工作中，能团结同事,战胜各种条件和困难，积极投身教育改革作出努力，所以获取领导地认可，同事地相信和学生的热爱。 二、授课方面 刻苦研究，勇挑重担 2016崭新优选资料-崭新公文范文-全程指导写作–独家原创 1/7 .优选文档. 作为一名青年教师，我能够虚心地向富饶经验的老教师学习，同时自己也认真研究，精益求精，所以在业务上迅速成长起来。参加工作第二年，我就勇挑重担，担当了初二两个班和初三一个班的英语授课任务。我注意研究和掌握中考动向，侧重提高课堂授课效率，加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的授课特色。在授课实践过程中，我总结了初中“一遍清授课法”。即合适放慢授课速度，解说新知识时力争深而透，帮助学生成立完满的知识系统。同时 习题训练保证质量，力争少而精，突出能力培养。实践证明， 这一授课方法是成功的，是吻合我校学生的实质情况。2009 —2011年两个学期，我所带初一班级的英语成绩均高于同类班级。2010—2011年，初二英语总成绩获全县第一。由于成绩突出，2009—2011学年被学校评为“优秀教师”称号。 业务水平高，授课能力强 现代社会的飞速发展给人才的培养提出了新的挑战，新 的看法、创新的意识成为授课工作的重要理念。在这种形势 的授课必定要求我们教师需要有一个高的、可连续发展的业 务素质;需要不断地充分个人的知识，发展个人的教育授课 能力。我结合现代教育思想，成立新的授课理念，在弘扬传 统的基础上，摒弃迂腐的授课思想、方法、手段。结合课堂 授课实践，把课堂授课的重点转移到培养学生的学习能力、 提出和发现问题、解决问题的能力上来，引导学生学会合作 2016崭新优选资料-崭新公文范文-全程指导写作–独家原创 2/7 .优选文档. 商议问题，培养学生的合作意识。做好备课工作，深入研究 教材，吃透教材，充分认识学生、教法，做到上课有所依。 同时，我坚持多听课，经过听评课的方式来向其他教师学习， 虚心向他们请教，来丰富自己的授课经验。近来几年来自己课堂 授课水平不断提高，多次参加校级优秀课评选成绩优秀。 勇于研究，参加多个教科研活动 在这三年里，我积极的学习新课改的精神，改变思想， 调整自己的授课方式，侧重基础知识和基本机能的授课，注 重学生创新意识的培养，侧重学生优秀学习习惯的养成，努 力提高学生的学习能力。 “以教研促授课，以授课促发展。”我在授课之余重视 科研能力的提高。加强授课理论的学习，积极学习接受新的 授课方法和授课手段，参加实践研究，为个人专业化发展打 好基础。我参加了学校组织的“即兴备课”，“即兴授课”。 2009-2010年，我积极参加乌兰县组织的请北京名师来我县 商请授课教法的科研活动。 三、班主任工作方面 德高为师，为师者应当正心、修身、厉志、笃行、精其 业、美其德，其生爱之。2009-2010年，我担当初一一班的 班主任。我向来坚持“德育为先”的原则,侧重加强对学生 进行思想政治教育,帮助学生成立正确的世界观、人生观、 价值观,培养学生分辨是非善恶的能力,加强文明礼貌教育, 2016崭新优选资料-崭新公文范文-全程指导写作–独家原创 3/7 .优选文档. 加强行为习惯的养成教育，积极引导学生共同创办一个健康向上的班集体，使学生在一个拥有优秀班风的集体生活学习。同时，我敬爱学生个性,激励学生个性的发展,培养学生广泛 的兴趣爱好,大力提议学生积极参加各种种类的活动,在活 动中锻炼自己。激励学生拓宽知识面,丰富知识结构。这个班被评为“优秀班级”。 作为青年教师，我所做的还远远不够。我深知，我的授课生涯才慢慢开始，等待我去追求的东西很多：我要更加严格的要求自己，虚心向老教师学习，积累经验，在新课改的时机里，把自己的潜力发挥出来，向优秀教师的行列迈进。 教师青年岗位妙手事迹资料二 我叫XXX，汝州市小屯镇一中语文