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刍议法语口语教学困境及突围策略 　　摘要：随着改革开放的不断深入，我国与各个国家的交流合作愈加密切，法语口语教学受到了社会各界高度的关注和重视，是培养法语专业人才的重要途径。本文分析探讨了法语口语教学困境及突围策略，以期促进我国法语口语教学的进步发展。 　　关键词：困境;突围策略;法语口语教学 　　口语教学是法语专业教育的重要组成部分，直接关系着学生法语语言的运用能力和法语综合水平。目前我国法语口语教学中还存在一些困境问题，影响了学生口语水平的提高，不利于优质人才的培养。因此，探求突围教学困境的有效策略对于解决这些教学问题，为社会培养出高素质的合格法语专业人才有重要意义。 　　一、目前法语口语教学的主要困境问题 　　（一）传统应试教育机制产生的负面影响 　　应试教育机制在我国有着悠久的历史，对我国教育事业发展有着深远影响。整体来看目前我国法语口语教学中，仍旧有很多教师受应试教育观念影响，更加重视理论知识的讲解与传授，学生实践机会较少，口语表达能力难以提升，教学缺乏有互动，被动的学习状态无法激发学生学习兴趣，影响了学习效率。 　　（二）教学模式单一古板 　　教学模式单一古板是大部分法语口语课堂教学中普遍存在的问题。教师通常使用灌输式的教学方法向学生讲解教材内容，一讲堂的教学环境下，学生不能充分的表达自我、尽情展示自己的口