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- 2022-09-16 发布于内蒙古
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新课标下初中历史教学方法研究
摘要:初中历史教学中掌握良好的教学方法能够推动教师的教学取得极好的成效,在教学中教师必须对学生的学习现状有比较全面的了解,在此基础上提出更具价值性的教学方案,推动教学不断创新,实现教学的进步和发展。激发学生的学习积极性需要创设适合学生的学习环境,采取现代化的教学手段辅助教学,活跃课堂教学氛围,加深学生学习体验。简要阐述了初中历史教学方法应用的重要性,在此基础上予以更切实际的教学方案,以提升教学效率。
关键词:新课标;初中历史;教学方法;探究
初中历史教学伴随教育改革的推广在教学质量和成效上获得了极大的成功,这就需要教师开展激发学生学习兴趣的教学活动,以兴趣激发学生潜在的学习能力,历史学科相较于其他学科具有一定的枯燥乏味性,生动有趣的教学活动是促使学生改变学科特点的重要推动力,从根本上提升学生历史学习的有效性。文章重点阐述了初中历史教学中教学方法的创新应用,以改变初中历史教學的弊端,强化教学质量。
一、重视教学导入设计,激发学生学习热情
诗文史料是历史教学导入中较为常见的一种形式,教师如果可以有效应用这部分资料必然会获得更好的教学效果。诗文史料蕴含着丰富的人文及历史资源,教师需对这部分内容恰当应用,必然会使教学妙趣横生,让学生对历史学习更感兴趣,印象更为深刻。除此之外,诗文史料可以联系实际开展教
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