中职数学：直线与圆的位置关系学案.docx

PAGE PAGE 1 　直线与圆的位置关系导学案 【学习目标】 课程标准 学科素养 1.掌握直线与圆的三种位置关系：相交、相切、相离．(重点) 2.会用代数法和几何法来判断直线与圆的三种位置关系．(难点) 1、直观想象 2、数学运算 3、逻辑推理 【自主学习】 1．直线与圆的三种位置关系 图形 位置关系 交点个数 相交 有 公共点 相切 只有 公共点 相离 公共点 2.直线Ax＋By＋C＝0与圆(x－a)2＋(y－b)2＝r2的位置关系及判断 位置关系 相交 相切 相离 公共点个数 判定方法 几何法：设圆心到直线的距离d＝eq \f(|Aa＋Bb＋C|,\r(A2＋B2)) 代数法：由 消元得到一元二次方程的判别式Δ 【小试牛刀】 1.若直线与圆有公共点，则直线与圆相交.(　 　) 2.如果直线与圆组成的方程组有解，则直线和圆相交或相切.(　 　) 【自主探究】 ２探究.直线3x+4y=5与圆x2＋y2＝1的位置关系是(　　) A.相交 　 B.相切　 　　　　 　　C.相离 D.相切或相交 ３. 判断直线l：x－2y＋5＝0与圆C：(x－7)2＋(y－1)2＝９，的位置关系（　　）. A.相交 　　 B.相切　　　　　　 C.相离 　 D.相切或相交 ４.若直线3x＋4y＝b与圆x2＋y2－2x－2y＋1＝0相切，则b的值是(　　) A.－2或12 　　　B.2或－12　　　　　C.－2或－12 　　　D.2或12 5.若直线y＝kx+2与圆x2＋y2－2x－2y＋1＝0相切，则k的值是(　　) A.－1　　　B.0　　　　　　　　　　C.1 　　　　　　　　　　 D.不存在 ６. 直线与圆没有公共点，则的取值范围是（ ） A．　 B．　C． 　D． ７.已知圆和直线. 若圆与直线没有公共点，则的取值范围是____________． ８．已知直线方程ｋx－y－ｋ－1＝0，圆的方程x2＋y2－4x－2y＋1＝0.当ｋ为何值时， 圆与直线：(1)有两个公共点；　　　(2)只有一个公共点；　　　　(3)没有公共点． ９.直线kx?y+2?k=0与圆x2 A.相交 　　　 B.相切　　　　　　 C.相离 　 D.相切或相交