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- 2022-09-17 发布于江苏
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18 太空生活趣事多教学设计
一、教学目标
1、复习生字,正确、流利、有感情地朗读课文。 2 、抓住“趣”字,指导学生读好课文,
要读出新奇,有趣的语气,感受到太空生活的有趣。
3 、情感目标:理解课文内容,激发探索了解新科技的兴趣。
二、重点难点
教学重点:复习生字,指导有感情地朗读课文,读出新奇、有趣地语气。
教学难点:理解课文内容,激发探索了解新科技的兴趣。教学过程:
一、质疑激趣, 引入课堂。
1、引入课堂,同学们请看,这是哪?(出示美丽的太空景色图) 对,这就是美丽的太空。
千百年来,人们一直有着“上天”的梦想;而今,这一梦想已经成为现实,“上天”不再是
什
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