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校长学习心得6篇 北京的桃花盛开，_的教育为重。20_年_月10日至_月18日，由_市教育局人事科魏科长带队，我们参加了由北京西城教育研修学院主办的为期10天的_校长研修班培训活动。这次培训学习，我不仅领略了北京厚重的办学历史和光辉灿烂的教育文化，更主要的是聆听了数位专家教授的出色讲座，了解到了当前最前沿的教育信息和教育政策，学习了北京学校超前的教育管理理念。时间虽短，但受益匪浅，每天坚持认真听专家教授的报告、看视频，交流优秀校长的管理经验，及时做学习笔记、参与讨论交流;每天都会得到指导教师精彩的讲解、传授。这次培训使我进一步提高了个人素质和工作水平，培训班开阔了我的眼界，让我更深刻地认识到“如何当好一名称职的校长”。通过培训班的学习、交流，使我对许多问题有了新的认识和看法，深刻认识到作为一名校长要站在新的历史起点上，应以“科学发展观”为指导，审时度势，与时俱进，集中智慧和力量，规范学校管理、强化教学秩序、进一步深化工作落实、加大改革创新的力度，努力规范办学行为，全面提高教育教学质量，构建平安和谐校园，办人民满意的教育。10天来虽然感到有些疲倦，但我感觉非常充实。下面就我的学习和认识结合平时的管理经验谈几点心得体会。 第一、培训转型了管理思想，更新了教育观念。 通过学习，我真切地体会到优秀的管理就是的调动。抓学校的规范管理。办人民满意的教育，归根结底就是要提高教育教学质量。首先要抓好教育教学常规管理。教育教学活动的开展都要重创新、讲实效，积极推进教育改革的方法、教师创新能力和教育教学艺术的提高，为每一位学生全面的成长和发展提供的营养“套餐”。其次要强化教育教学质量目标的调整，学校务必要求真务实，分别制定出各层面的质量目标，并要根据既定目标，采取切实可行的方法和措施，落实目标，提高质量，在实施过程中不仅仅要重视其结果，更要关注实施的过程，要不断地总结和反思，从而激励教师、学生，有效地工作、学习全面和谐的发展。 培训并使我意识到必须学会管理。学校管理中要天下一切可能将高度关注人的市场需求，即为以人为本------这就是学校管理工作的精髓。必须充分发挥教师的积极性，引导教师积极参与学校管理，积极主动汇报教师的意见，以包容的心态看待教师，念人之功，容人之过。使教师在收紧、人与自然的环境中张扬个性，充分发挥创造力。领导必须不懈努力在教师中创建一种“存有威信、没有架子”的亲密的人际关系，创建一种彼此认同，相互信赖的情感关系。只有达至了这样一种人与自然的境界，教师工作的积极性就可以获得的调动，各项工作就可以顺利开展，就可以获得更好的成绩。鼓励教师创建人与自然的师生关系，就是建立人与自然校园的又一关键因素。教师与学生之间必须创建起至民主、公平、人与自然的新型师生关系。教师在与学生的相处中，必须认知学生，认同学生，包容公平地看待每一名学生。与学生互相信任，人与自然共处，这样，就能够更好地展开教育教学。 培训也使我明白调动一切有利的因素。要充分发挥集体的战斗堡垒作用、调动先锋模范作用，还要加强教师的理论学习，这是一条有效的途径。尽管学校工作千头万绪、任务繁重，但还是必须要挤出时间，脚踏实地的加强教职员工的政治业务学习。在平时，要多鼓励教职员工多关心国家的教育方针政策，不断加强自身修养，提高理论水平和思想觉悟，提高工作能力和业务水平。只有通过不断的学习，教职工思想觉悟才能进一步提高，才能进一步巩固已有的良好工作成绩，在各项工作中进一步发挥更积极的作用。只要学校领导班子带头、全校教职工严以律己，都要做好自己的本职工作，这样，就一定更有利于学校各项工作的顺利开展。这也证明了苏霍姆林斯基曾说过的那句话：“校长对学校的领导，首先是教育思想的领导、业务上的指导，其次才是行政管理。” 第二、培训并使我认识到校长必须存有较好的服务意识，当好师生的公仆。校长必须存有较好的服务意识，就要培养三种习惯，这就是管理者延年益寿之本，即为(1)锻炼身体的习惯;(2)自学的习惯;(3)思考的习惯。当今世界，科学技术突飞猛进，代莱教育理论层出不穷，竞争十分激烈，对于一个杰出校长来说，必须维持冷静头脑，有效率履行职责，防患于未然，特别注意经常展开思考就是非常关键的。通过思考更新管理观念，不断提升自身的道德、心理和文化素养。校长必须存有“三情”，即为：热情、激情、感情，感情就是校长必须存有爱心，快乐自己的老师、快乐自己的学生、快乐自己的事业、快乐自己的学校。 校长应站起来能当伞，俯下去能做牛，耐得住清贫，忍得住寂寞，镇守住自己的学校，正确处理好班子间的工作、生活关系。当好主管而不主观，处事果断而不武断，充分听取大家的意见和建议，做到互相支持不拆台，做到思想同心，事业同干，做到层层分工，层层把关，层层负责。把握好领导班