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教学工作总结及今后努力方向
本人本学年担任初二两班数学课教学。一学年的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足,现将一学年的工作总结如下:
一、严格要求自己,严格遵守学校的规章制度
爱好教师工作,思想进步,团结一致同志,能够全面贯彻落实党的教育方针,认真完成学校交予的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,努力做到不耽误,不旷工,脚踏实地地继续执行学校的各项建议。
二、扎实做好教学常规工作。
(1)课前底上课,努力做到:
①认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。
②介绍学生旧有的科学知识技能,他们的兴趣、须要、方法,自学崭新科学知识可能会存有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把自已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)非政府不好课堂教学。高度关注全体学生,特别注意信息反馈,调动学生的急于特别注意,缔造较好的课堂气氛,课堂回答面向全体学生。课堂上讲练融合,布置不好作业。努力提高合格率,谋求较低优秀率。
(3)课后做好辅导工作。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
三、积极参与听讲、评课,虚心向同行自学教学方法。
在教学交流方面,我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。
四、工作中存有的问题 主要整体表现在:
1、教材挖掘不深入。
2、教法不有效率,对学生的鼓励、鼓舞严重不足。
3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习、合作学习,缺乏理论指导。
4、差生末揪KMH。由于对学生的介绍比较,对学生的学习态度、思维能力不太确切。听课和备考时该谈的都谈了,学生掌控的情况怎样,教师心中无数。引致了教学中的盲目性。
5、教学反思不够。
五、今后不懈努力的方向
1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。
2、发掘教材,进一步把握住知识点和考点。
3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。
4、强化转坏辅导班力度。
5、加强教学反思,加大教学投入。
做为一名崭新老师,从20xx年八月份的新老师学校培训至半年的真正的课堂教学工作,我斩获很多,存有经验,存有教训,存有挫折也存有欢欣。的体会就是老师间的竞争合作推动了自己的能力,也体会至对学生的任务必须全面落实妥当就可以确保他们的成绩。必须教导不好一个学生不难,但是必须教导不好整个班77个学生就必须真正全心全意代价。
首先我在思想上严格要求自己。“学高为师,德高为范”,在学生心目中树立威信,要有扎实的专业知识和广阔的知识面。还要在道德行为上以身作则。就要自己以身作则。
在教学方面,我认真负责,虚心求教,提升教学水平。搞好复习听课。新教材著重培育学生的实际操作能力,和生活更加切合,这就建议老师在复习授课时重新加入生活元素。还要介绍学生旧有的科学知识水平,自学方法,习惯。我接掌初二(1)班的英语,我首先搞的就是通过课堂观测课后介绍和测验介绍他们的基础,预测他们自学崭新科学知识可以存有哪些困难,采取相应的措施,考量教法。包含如何非政府教材,如何精心安排每节课的活动,和备课组的老师互相研究参照。
课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,注意信息反馈。创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃,否则不利于控制课堂纪律,进而影响学习的效果。我觉得对于中国的教育考试制度,如果课堂上完全采用西方的教学方式,教学效果并不是很好。西方教育强调学生的社会适应能力,课堂上完全放开学生,让他们自由发挥。对于中国学生,这种自由与活跃会让一些学生忘了学习本质的内容。一节课上完了,虽然气氛很好,但也学不到什么。所以我选择传统与自由相结合的教学方式。
课后通过对学生的作业,练检查学生对科学知识的掌握情况,并在每次测验中总结学生的存有问题和薄弱环节,予以特别强调更正。使学生废止后说我为什么,保证他们真正懂得。批改作业和测验一定必须及时。英语就是语言。困于此,除了课堂效果之外,还须要使学生多念,多谈,多练习。为此,在早操时,我秉持上班介绍早操情况,辨认出问题及时制止。课后辨认出学生作业问题也及时化解,及时讲清楚,使学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还实行强硬态度诵读等方式,提升他们的能力。
课后辅导是重要的一个环节。部分学生缺乏自控能力,常不能按
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