区域故事：小工具大功用.docxVIP

Word PAGE 1 PAGE 1 区域故事：小工具大功用 一、大事背景：星期一来园，玥玥拿来一样东西给我看，我一看是剥橙子的工具，小小的，一共有三个呢！我问她：你知道这是什么？知道怎么用的吗？她点点头告知我：知道，带上这个可以剥橙子的。既然如此，我对她说：那等下你介绍给小伴侣！二、大事描述其次天区域活动谈话时光，我故作奥秘的告知小伴侣：今日玥玥要给小伴侣介绍一种本事很大的小东西，你看看它能干什么？接下来，玥玥拿起事先预备好的一只橙子，开头示范用小东西剥橙子。玥玥操作，我旁边讲解：这个小东西叫剥橙器，上面有一粒尖尖的点和一个圈圈，大拇指套进圈圈里，尖尖的点搓进橙子皮，渐渐的划下去，一道划好后，多划几道。请玥玥拿起划了多道的橙子，示范剥橙子皮。请小伴侣看：不用水果刀切，就轻松把皮剥下来。等下来果汁店玩的小伴侣，也可以尝试本事大的剥橙器。今日，我仔细观看三位来果汁店的小伴侣，其中思英和莫莫对新投入的剥橙器跃跃一试。在他们自己试试一番后，我从他们操作的动作中，观看到几点：1.他们划的动作整体比较生硬，操作不够娴熟。2.划的方向，欠有逻辑。当两个小伴侣用剥橙器在橙子皮上划出一道道裂痕后，只见他们就比较轻松的剥下橙子皮。三、大事反思今日的剥橙活动，我觉得比较故意义。橙子是当季的水果，活动与生活息息相关。剥橙器是孩子从家里带来的，孩子情愿与伙伴共享自己的活动，成为区域