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职工心理健康知识讲座心得体会三篇 近期，我校请进修学校许老师为我们做了一次教师心理健康培训，受益匪浅，感想颇多。现谈谈自己的体会。 我认为，教师是学校心理健康教育的推行者，一个成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响，特别是对低年级学生更是如此，在他们的心目中，教师是智者——什么都懂;是能者——什么都会。教师的衣着举止，言谈风度等，都会使学生受到深刻的影响。人格健全的教师，能在课堂中创造一种和-谐与温馨的气氛，使学生如沐春风，轻松愉快，而人格不健全的教师，只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛。通过学习，我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作，了解自我，看待自己的优缺点;学习掌握心理调节的方法，学会缓解心理压力;调整情绪，保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题，建立起良好的人际关系;培养多种兴趣与爱好，陶冶情操，只有这样，才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。 这次自学只是局限于理论，怎样回去全面落实还得依靠我们平时的一点一滴的累积，依靠我们回去挖掘，首先我们必须从自身抓起。回忆起我还没毕业的时候，学校的老师就经常播出一些异样的教学片断，看过后使我们评价。那些老师也真的就是不配的，在课堂上衣衫不整，有些男老师衣服都不甩，就这样袒露胸怀，我想要他就是谈得太热太资金投入了，有些又把踏上凳子，真的不雅观。这样一个形象就是为人师表吗?真的不敢恭维，我们看看得哈哈大笑。但同时也警告自己以后一定必须仪容干净，细致治学。心理学也说道了，一些外观新奇的事物总能引发学生的特别注意，甚至影响学生的情绪，如果你今天再加了一个新发型，或穿着了一件新衣服，一定必须先至课室里玩玩，使学生存有一个拒绝接受的空间，不然学生可能会一整节课都看著你，后果可想而知。仪容干净，人也变得存有精神。教师就得必须存有精力，所以我们必须存有身心健康的生活习惯和较好的生活作风。身心健康的生活习惯就是我们的工作和作息必须有规律，必须存有较好的心理承受能力，又较好的人际关系，不要把家庭生活中，同事朋友间的苦恼事情领略到学生，一定必须敬业，当你东站在讲台的一刻起，你就是他们的护航舰人，就是舵手，你必须率领他们开心航行，驶入安全的港湾。较好的生活作风就是生活作风正派，不以权谋私，必须严格遵守法律法规，必须正直、正直，必须严格遵守一个老师义不容辞的职责。所谓立人先立己，先从自身抓起，践行榜样，严格要求自己。 其次，在工作中要认真细致，有爱心、热心、恒心、耐心，。教学要以人为本，善于照顾学生的情绪，时时留意学生思想动态，要多和学生沟通，多表扬，少惩罚;要宽容、理解，少责骂。要真正从学生的需要出发，在学习上，在生活上关心他们。尤其现在流动人口多，他们的父母工作很忙，无暇顾及他们生活的方方面面，尤其思想动态方面，很多都是放任自流。他们生活不固定，思想复杂，很容易沾染社会上的不良风气。比如说流连网吧，可以说网吧是一个大染缸，那里的人流复杂，多数是一些无所事事，好吃懒做的混混或地痞流氓，学生的生活经验浅，自制力差，容易上当受骗，为他人所利用，走上犯罪的道路。我觉得这是教育的一个大难题。面对这些群体，我们老师更要付出巨大爱心去关怀他们，引导他们，他们的流动性也增加了他们的社会阅历，增长他们的知识，开阔他们的视野，我们要尽量发掘，让其闪光，增强他们对学习的信心。不但是对他们，其实很多学生对学习都缺乏信心，都有挫败感，又厌学情绪。我们也要及时跟踪，及时采取措施，跟家长多联系，多沟通，争取学校家庭通教育。这也是符合教育原则的，就是给学生营造良好的学习氛围，建立良好的学习环境。有句话不是说“近朱者赤，近墨者黑”吗?l历史上不也是有“孟母三迁”的故事。可见，一个好的学习氛围，对学生完美性格的塑造是多么重要。 同时，我也真的在学校开办心理辅导课就是非常必要的。不单是生理课，心理课也势在必行了。前些年还倡导给学生降费，减至至哪里回去了，还不是雷声大，雨点校真正实行了吗?学生的书包还是那么轻，这还算不上，本来属他们的假日假期，也都被送来什么少年宫、辅导班了，他们的负减了吗?没。我真的还变本加厉了，有些有兴趣的Bokaro忍受，可以那些竺梅著要的，泽田了他们。怪不得每年都存有那么多学生自杀未遂了，上存有大学生左右，近来存有向上发展的趋势，一些中小学学生都存有这些趋向了。曾口头经言语了要自杀未遂的也不少。认为这一股势头已沦为一种社会风气了。 总之，教学的目的就是教书育人。为了让学生形成健康的心理，教师就要不断完善自己的人格，不断提升自己的人格魅力。我想这都是将成为我更加努力的动力，我将会学习中得到的体会实践于我的教学工作中。 为了提升科研工作成效，助推教师专业蜕