刮蜡画的教学活动反思.docxVIP

Word PAGE 1 PAGE 1 刮蜡画的教学活动反思 上周我班举行了刮蜡画的教学活动,这是幼儿第一次接触刮蜡画，目的是让幼儿在活动中来熟悉、发觉和体悟刮蜡画所带来的意外效果和形式的美感，在运用蜡笔、刻刀或小木棒等工具举行涂抹、刮画后就可以获得相应的形象效果。我把活动的目标定位在让幼儿了解刮蜡画的特征，初步把握刮蜡画的技巧办法。了解刮蜡画的基本办法和材料，激活幼儿对其爱好，并培养幼儿发觉美和感触美的能力。为了使活动更能吸引幼儿，我这样设计我活动的开头部分：老师运用变魔术的办法来引题（老师事先在铅画纸上用各色艳丽的色彩涂画第一层后，再用黑色涂画其次层）：今日教师要变一个魔术，（展示牙签）看！这是我的道具！看我变出了什么？（老师迅速地刮画出一朵花）我是怎么变的？师：你们想变魔术吗？让教师来揭示这个隐秘吧。然后老师讲解刮蜡画的步骤和办法。幼儿操作实践后，我组织幼儿沟通、共享活动的感想。幼儿很快就发觉有些作品很美丽、色彩艳丽，而有些作品看上去黑糊糊的，不美丽。利用思维的碰撞，终于达成共识：涂第一层底色时要用力、匀称，色彩的颜色要艳丽，这是刮蜡画胜利的基础；另一个要点是要把尽量让多一点的颜色刮出来，在轮廓线内可以用线条、色块等来举行装点和美化。沟通后，我又让幼儿举行了其次次试试。这次，孩子们的目标很明确，许多幼儿另要了一张纸来重新画画。活动收到了很好的效果。爱好是学习最大