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- 2022-09-19 发布于重庆
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梅语文:3-6 年级单元“语文要素”+“习作表达要求”
三年级:上册
单元 语 文 要 素 习作表达的主要要求
人文主 阅读要素 习作要素和习作
题 话题
第一单 ◎阅读时,关注 ◎体会习作的乐 用几句话或一段话写
元 有新鲜感的词语 趣。 写他。(由写话向习作
学校生 和句子。 (猜猜他是谁) 的过渡)
活
第二单 ◎运用多种方法 ◎学习写日记。 交流写日记的好处、内
元 理解难懂的词语。 (写日记) 容和格式,开始写日
金秋时 记,坚持写下去。(继
节
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