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初中数学教师年度工作述职报告集合8篇 工作报告是指各级各类机关工作人员。通常向业务部门提交，重点关注主要绩效业务，职能部门和管理部门的陈述很少。 以下是为大家整理的关于初中数学教师年度工作述职报告的文章8篇 ,欢迎品鉴！ 一学年的时间在夏天已经开始，也从夏天完结。在这一年中，我担负起着初一（1）班以及（2）班的数学教师的职责。在这一年间，率领着这些新生们的任务虽然艰巨，但是也使我斩获不少。每年的新生性格都相同，但是每一次的教学都能够使我不断的改良出来代莱教学方式。虽然总体不便，但是远不止存有学生必须习惯老师的教学，老师也必须根据学生去对自己展开调整。 这一年来，我将这些顽劣的大孩子带上数学学习的正轨也是花了不少心思，看着之前的总结，感觉自己又变化了不少，现在对自己这一学年做一个总结如下： 一、对个人的分析 在这一年里，我依然坚持着“将自己塑造为学生的榜样”的准则，用自己的品德去感染学生，用自己的态度去教育学生。还定下数学课堂的规定，并自己也参与其中，严格遵守学生和自己定下的规定。 在教学中也不断的自学代莱科学知识，对基础知识也不暂停稳固。积极主动汇报学生意见和建议，并对自己作出提升。 二、以身作则带领学生 直面崭新升学的新生，初一数学的课程最为关键，要是无法在初一的时候使他们的对数学这门课程产生兴趣，那么在今后的教学中可以显得更加的困难。 为了让他们产生兴趣，我在初一的教学中一步一步的带着他们做，带着他们找到解题的思路和要领。并在适合的时候松手，让他们自己练习如何解题，在这样的学习和练习的过程中，同学们都找到了对数学的自信，敢于去挑战题目。 三、自身的自学 要个学生讲课讲的更细，更好，那么我自己对基础知识的掌握自然是少不了的。但是就算是掌握了基础知识，我也要好好的构思如何去讲，如何去引导。在这一年中闲暇的放假时间我也我曾浪费，我着重的学习了儿童的心理学，以及参加了教师的培训，大大的提升了我在教学方面的质量，也让我懂得了如何更加的贴近同学们的生活，如何更好的引导他们。 四、结束语 一年的时间很快就过去了，但是同学们在这一年里都学的很好。可我的教学，依然还有许多没有做到尽善尽美的地方。虽然人们常说：“人无完人。”但是如果自己不向着完美去追求，那么永远都不会产生完美！ 一学年去，本人在教育教学工作中，始终秉持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，奠定“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，注重学生的个性发展，注重唤起学生的缔造能力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心弱，顺从领导的分工积极主动搞好本职工作，深入细致复习、听课、听讲、评课，及时批改作业、小结作业，搞好课后辅导工作，广为以获取各种科学知识，构成比较完备的知识结构，严格要求学生，认同学生，弘扬教学民主，并使学生学有所得，不断提升，从而不断提升自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。下面就是本人的教学过程中税金的一些体会： 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 在教学工作方面，优化教学方法，按常规搞好课前、课中、课后的各项工作，深入细致钻研教材，课堂教学真正彰显“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并融合学生实际，发展学生心理；创设情境，引致学生的心智市场需求和技术创新性欲，并使学生从情感、思维和犯罪行为上主动参予自学；以学生技术创新自学居多线非政府课堂教学活动，引导学生主动参予、主动积极探索、主动思索、主动操作方式、主动评价，运用鼓舞自学、尝试自学、辨认出自学、合作自学等方法，在教学中求技术创新，在活动中促发展，课堂教学注重学生的训练，精心设计练作业，练作业存有层次存有坡度，对学生的作业严格要求，培育较好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培育独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况展开集体辅导和个人辅导，热情辅导中平腹蛛，存有非政府地展开课外活动，活动讲究成效；注重对学生的科学知识考查，搞好学生的对症下药工作。根据教材的特点展开德育扩散，对学生展开有效率的品德教育。 2、要提高教学质量。 还要搞好课后辅导工作，部分学生缺少自觉性，经常无法按时顺利完成作业，甚至有的学生罚息作业，针对这种问题，我就展开对学生展开思想教育。践行自学的信心，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供更多讲话机会，给他们自我表现的机会，同时对他们在自学中的点滴进步，我都给以表彰和引导，并使他们逐步践行起至自学的信心。这样一来他们也体会至成功感，学习成绩也不断提升。 3、积极参加教研组的活动。 活动中积极主动讲话、共同探讨问题。参予听讲、评课，