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新课程通识试题及答案
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分类:教师试题一、判断下列说法是否正确,对的在题后括号内打“√,错的打“╳”. (每
小题2 分,共24 分)
1.在新课程背景下,课程是教学内容和进展的总和。 ( x )
2 .在新课程中,教材提供给学生的是一种学习线索,而不是惟一的结论. ( v )
3 .教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡
导的教学观。 ( x )
4 .教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程. ( v )
5 .开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材. ( x )
6 .在教学中,我们要抛弃一切传统的教学技术,发展现代教学技术,大力推进信息技术在
教学过程中的应用. ( x )
7 .在新课程中,课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”,从而促进儿童的发展。
( x )
8.在考试改革方面,纸笔测验仍然是考试的惟一方式,只有这样,才能将过程性评价和终结
性评价相结合。 ( x )
9 .教学反思是促进教师更为主动参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。
( v )
10.在新课程推进过程中,课程的建设、实施与发展将成为学校评价中的重要内容。(v )
11.学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。( x )
12.发展性评价体系中的评价改革就是考试内容和考试方式的改革。 (x )
二、下列各题的选项中,有一项是最符合题意的。请把最符合题意的选项前的字母填在题后
的括号内。(每小题2 分,共16 分)
1.本次课程改革的核心目标是 ( A )
A .实现课程功能的转变 B .体现课程结构的均衡性、综合性和选择性
C .实行三级课程管理制度 D .改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的
现状
2 .综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的___课程,自小学___年级开始设置,每
周平均____课时。( A )
A .必修 3 3 B 。必修 1 1
C .选修 3 3 D 。选修 3 4
3 .学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是 ( B )
A .形成研究性学习的学习方式 B .促进学生的个性健康发展
C .强调学科内容的归纳和整合 D .注重研究生活中的重大问题
4 .在新课程背景下,教育评价的根本目的是( A )
A .促进学生、教师、学校和课程的发展 B .形成新的教育评价制度
C .淡化甄别与选拔的功能 D .体现最新的教育观念和课程理念
5 .在学校课程中,与选修课程相对应的课程是 ( C )
A .活动课程 B .学科课程 C .必修课程 D .综合课程
6 .关于地方课程和校本课程设置重要性的认识,下列说法错误的是(B )
A .能够弥补单一国家课程的不足
B .能够满足不同地区、学校和学生的相同需求和
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