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PAGE PAGE 1 / 6 PEP 小学四年级英语下册教学计划 PEP 小学四年级英语下册教学计划提要：本册重点学习学校课室及功能室的名称、分布和不同的功能；学习时间的表达以及描述不同时间进行的日常活动；学习服装名称及其单、复数的使用习惯 精品源自请示 PEP 小学四年级英语下册教学计划一、指导思想： 本学期我将继续全面贯彻党的教育方针政策，认真学习新课改的精神，以素质教育为根本宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点， 结合小学英语课程标准，采用“我本管理，先学后教，当堂训练”的教学模式，采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法，培养学生学习英语的能力和自信心，打造高效英语课堂。 二、工作目标： 通过本学期的教学达到如下目标： 1、能听懂、会说 12 组会话，活用四会句型，进行简单的交流， 做到大胆开口，发音正确。 2、能听、说、认读 60 个单词和词组并能听、说、读、写 61 个单词和 24 个句子（包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题），并能简单运用。 3、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 4、能听、做 6 个“TPR”活动。 5、进一步培养良好的书写习惯，要求采用手写体，能做到书写整洁、规范。 6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯，认真模仿语音、语调， 以培养良好的英语语感。 7、能在完成某个任务（如涂