人教版九年级数学上册《反证法》课件 (1).pptVIP

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  • 2022-09-19 发布于云南
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人教版九年级数学上册《反证法》课件 (1).ppt

假设c与b不相交,即c∥b ∵a∥b,c∥b ∴a∥c ∴这与已知条件c与a相交相矛盾 ∴假设不成立,c与b相交 合作学习 求证:在同一平面内,如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。 * * * * * * * * * 王戎7岁时,与小伙伴们外出游玩,看到路边的李树上结满了果子.小伙伴们纷纷去摘取果子,只有王戎站在原地不动.伙伴问他为什么不去摘?王戎回答说:“树在道边而多子,此必苦李.”小伙伴摘取一个尝了一下,果然是苦李. 王戎是怎么知道李子是苦的呢? 他运用了怎样的推理方法? 王戎的推理方法是: 假设李子不苦, 因树在道边,李子早就被别人采摘 这与“多子”产生矛盾 先假设结论不成立(即结论的反面成立),然后从这个假设出发,经过逐步推理论证,得出与已学的公理定理定义、已知条件、或基本事实相矛盾的结果,说明假设不成立,从而得到原结论正确.这种证明方法叫反证法  认识反证法 反证法证题的一般步骤: 探究定义 (1)假设命题的结论不成立即假设结论的反面成立 (2)从这个假设出发,经过推理论证, 得出矛盾 (3)由矛盾判定假设不正确,从而得出命题的结论正确。即否定假设肯定结论 感受反证法 ? 在中△ABC中,AB≠AC,求证:∠B≠∠C 证明:假设_____________, 则____________(

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