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- 2022-09-22 发布于云南
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课题:二次函数 y=ax2+bx+c 的符号问题多选题专项复习教学设计
教学目标:
?⒈经历回忆函数图像及性质的过程,?学会观察、归纳、概括二次函数的性质及确定abc的符号;
⒉掌握二次函数图像的特征,熟练根据函数图像确定abc的符号及相关知识点;
⒊经历数与形结合探究过程,学会迁移推理,以思促悟,说练结合。
教学重点:根据函数图像确定abc的符号及相关知识点
教学难点:以思促悟,说练结合,扎实掌握
教学手段:投影仪 PPT课件
教学过程:
复习引入
1、教师谈话导入课题,揭示学习内容与学习目标
2、小组合作整理并汇报相关知识点
由抛物线的 决定
具体说明
a
由抛物线的开口方向决定
开口向上a0
开口向下ao
b
由对称轴x=- EQ \F(b,2a) 的位置决定
对称轴在y轴左侧a、b同号
对称轴在y轴右侧a、b异号
对称轴是y轴b=0
c
由抛物线与y轴交点(0,c)
的位置决定
与y轴交点在正半轴上co
与y轴交点在负半轴上c0
抛物线过原点c=0
b2-4ac
由抛物线与x轴交点个数决定
与x轴有2个交点o
与x轴有1个交点=o
与x轴没有交点o
2a-b
?- EQ \F(b,2a) 与-1比较
2a+b
- EQ \F(b,2a) 与1比较
a+b+c
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