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高中语文课件大全（5篇） .高中语文课件 教学内容：小说阅读概述 教学目标：1.明确文学类文本阅读的要求（考试说明）。 .掌握小说阅读的一般方法。 教学重点：1. 了解江苏高考的命题特点。 .掌握小说阅读的一般步骤和方法。 .掌握小说阅读的策略。 教学难点：掌握小说阅读的答题方法。 教学过程： 一、新课导入 扩展1比原句多一点特色，扩展2通过运用比喻的修辞手法更加突出了含 着泪笑动人之处，扩展3通过花和月烘托了她的笑的灿烂和娇媚，这样她的笑 给人留下的印象就更加深刻了。 2、再现情景 给出儿个情景信息词，然后根据这几个词提供的信息充分展开想象和联 想，并旦运用一定的表现手法，将所构思的情景生动地表现出来。20xx年语文 高考的第五大题即是这种形式。这种形式由于所给的几个词语之间存在一定的 空白，这个空白给我们的思维提供了一定的想象空间。请看下面三例： ①以“黄昏我海风”中的“海风”为重点，运用一种修辞手法，进行情景 描写 例：黄昏时，我走在沙滩上，轻柔的海风萦绕在我的耳边，向我诉说着关 于海的一个个动人的故事。 例：黄昏时，我漫步海边，海风像一个顽皮的小孩，撩拨我的头发，撩起 我的衣角，也撩乱了我的思绪。 ②以“黄昏我海风”中的“我”为重点，展开想象。 例：黄昏时，我伫立在海边的一个巨大的礁石上，海风迎面吹来，我感觉 自己像一个放飞的风筝。我飞上高空，我看到了海欧追逐着怒涛的英姿，