中图版七年级上册地理第一章第三节第二课时地形图教案.docxVIP

第三节地形图 第二课时 教学目标： 1、在分层设色地形图上识别高原、山地、丘陵、盆地、平原五种主要的地形类型。 2、初步了解绘制地形剖面图的基本方法。 3、在地形图上识别五种主要的地形类型。 教学重点： 1、在地形图上识别五种主要的地形类型 教学难点：在地形图上识别五种主要的地形类型。 教学准备：中国地形图、地形剖面模型 课时安排：1课时 教学内容： 导入：地球表面有高山，有深谷，各种各样的地表形态，千奇百怪的地表形态叫地形。 展示挂图： 提问：陆地的基本地形有哪些？（有山地、平原、高原、盆地和 丘陵五种基本类型。） 学生活动：观察挂图或课本第２７页Ｄ图，分组讨论、回答陆地地形的五种基本类型的地表特征。 师生共同归纳： 五种基本地形的形态特征： 山地——海拔较高，一般在500米以上，地面峰峦起伏，坡度陡峻，有的山地呈条带分布，并沿一定方向延伸很长，形成山脉。 平原——海拔较低，一般在200米以下，地面平坦或起伏较小。 丘陵——地面有起伏，但海拔较低，坡度又比较和缓的地形 高原——地面较高，地面坦荡或起伏不大，边缘比较陡峻广大地区。 盆地——周围高、中间低，四周有山岭环绕的地形。 学生活动：观察挂图或课本第２７页Ｄ图，分组讨论、回答平原和高原的共同点和不同点；山地和丘陵的共同点和不同点。 师生共同归纳： ①平原和高原共同点是：地面起伏小； 不同的点是：平原海拔较低，一般在200米