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2022-09-22 发布于广东
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以“礼仪”育人创德育载体 -----《小学生礼仪教育的实践争辩》课题试验中期报告课题担当单位：山东省莱芜市莱城区大王庄镇中心小学莱芜市大王庄镇中心小学，以其“文化立校”的鲜亮特质和“为学生一生的进展奠定根底”的教育追求，被原国家督学吴椿同志誉为“山区明珠”。大王庄镇中心小学是莱芜市第一所农村山东省标准化小学，学校在深化素养教育的实施进程中，在改革、求实、创的探究道路上，确立了“静心读书潜心育人”的办学目标和“为学生一生的进展奠定根底”的办学宗旨，不断完善中形成了适合自己的德育工作思路，以培育学生“六个学会”为目标，即：学会做人、学会劳动、学会制造、学会审美、学会生活、学会学习，不断建