最新《光的折射》课件（省一等奖）八年级物理上册同步精品备课.pptx

第四章 光的折射 透镜 4.1 光的折射 学习了光的折射后，你就会知道其中的道理了。 ③这是2022年5月25日河北邢台拍摄到的“海市蜃楼” 情景引入：观察 ★课堂引入 我们生活中经常看到这样的光现象 雨后彩虹 为什么潭清疑水浅？ 水中的人身手异处 大家想想这是什么光现象？生活中类似的现象还有哪些? 情景引入：思考 复习：光的直线传播的条件？ 在同种均匀介质中。 问题：如果光从一种介质进入另一种介质中，会怎么传播呢？ 观察：让一束光线从空气中斜射入水中，可观察到进入水中的光线在界面处改变了传播方向，这种现象叫光的折射。 光垂直射入水中 一、光的折射现象 1．定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。 2．基本概念：“一点”、“一面”、“两角”、 “三线”。 光的折射的定义和相关概念 描述折射现象的相关概念 i γ 空气 水（玻璃） M M′ （1）入射点：入射光线与分界面的交点O； （2）分界面：两种介质的分界面，如图所示的MM′； （3）入射光线：照射到两种介质分界面的光线AO； （4）折射光线：进入另一种介质的光线OB； （5）法线：过入射点且垂直于两介质分界面的直线NN′； （6）入射角：入射光线与法线的夹角∠i； （7）折射角：折射光线与法线的夹角∠r。 提出问题：光在折射时遵循什么规律？ 猜想假设：光束从空气进入水中后可能向法线偏折（或远离法线） 探究光折射时的特点 实验器材∶激光笔、半圆形玻璃砖、圆形刻度光盘（标有角度）、 玻璃水槽、水、量角器等。 探究问题：（1）折射光线、入射光线和法线三者之间位置关系？ （2）折射角和入射角的大小关系？ （3）随着入射角的变化，折射角如何变化？ （4）当入射光线垂直于玻璃入射时，折射光线的方向如何？ 二、实验探究光的折射规律 激光笔、半圆形玻璃砖、圆形刻度光盘（标有角度）。 实验器材 实验1：探究折射光线和入射光线是否在同一平面内。 操作：将折射光线所在一侧的纸板向后翻折，观察现象。 结论：折射光线、入射光线、法线在同一平面内。 折射光线消失 实验2：探究折射光线和入射光线是否在法线两侧？ 操作：多次改变入射光线的位置，观察折射光线的位置。 结论：折射光线、入射光线分居法线两侧。 实验3：探究折射角与入射角的大小关系。 操作：光线从空气斜射向玻璃砖中时，多次改变入射光线的位置，记录折射角和入射角的大小。 结论：光从空气斜射入玻璃时，折射角小于入射角。 实验3：探究折射角与入射角的大小关系。 操作：光线从玻璃砖斜射向空气中时，多次改变入射光线的位置，记录折射角和入射角的大小。 结论：光从空气斜射入玻璃时，折射角大于入射角。 实验3：探究折射角与入射角的大小关系。 操作：入射光线垂直射向界面，记录折射角的大小。 入射角0°，折射角0° 结论：当光线垂直入射时，传播方向不变。 实验4：探究光路是否可逆。 操作：记录一组入射光线和折射光线的位置，让光逆着折射光的方向射向界面，观察折射光线的方向。 结论：光在发生折射现象时，光路可逆。 视频演示——光的折射规律 实验结论：光的折射规律 (1)折射光线、入射光线和法线在同一平面内。（三线共面） (2)折射光线和入射光线分居在法线两侧。（两线分居） (3) ①光从空气斜射入水中，折射角小于入射角； ②光从水斜射向空气时，折射角大于入射角； ③入射角增大时，折射角也随之增大；（空气中的角总是大角） ④垂直射入时，传播方向不变。 (4)在光的折射中光路是可逆的。（光路可逆） 应用光的折射规律完成光路图： 练一练 例1.在我国的古书《史记》《梦溪笔谈》中都有关于海市蜃楼的记载。有关海市蜃楼现象的形成原因，下列说法正确的是（ ） A.光沿直线传播 B.光的反射 C.光的折射 D.平面镜成像 C 典型例题 例2.如图所示,一束光从空气斜射入水中,此时入射角为　　　　度,折射角　　　　(填“大于”“等于”或“小于”)入射角,请在图中画出折射光线的大致方向.  (2)当增大入射角时,折射角　　　　(填“增大”“不变”或“减小”).  30 小于 增大 例3. 如图所示，一束激光从空气中射到半圆形玻璃砖上（O为圆心），发生了反射和折射，请在图中画出：①反射光线；②折射光线的大致方向。 解析： 图中法线已经画出，根据反射角等于入射角，在法线上侧的空气中作出反射光线。当光由空气斜射入玻璃中时，根据折射角小于入射角，在法线上侧的玻璃中作出折射光线。 例4. 如图所示，一束光射向玻璃三棱镜并穿过三棱镜，请画出这束光进入三棱镜和离开三棱镜后的光线（画出法线）。 解析： 光由空气进入玻璃，折射角小于入射角，因此折射光线应向法线靠拢；再次折射时，光由玻璃进入空气，折射角大于入射角，因