普中心小学四年级语文上册第十单元金钱22毽子里的铜钱备课教案北师大版.docVIP

普中心小学四年级语文上册第十单元金钱22毽子里的铜钱备课教案北师大版 毽子里的铜钱 【教材分析】 《毽子子里的铜钱》四年级上册第十单元“金钱”这个主题单元的第三篇，是一篇深情而又朴实的记叙文。文章围绕“毽子里的铜钱”讲述了一个孩子和一位卖烤山薯老人之间发生的普通而又感人的小故事；体会卖山薯老人和小作者同样拥有的一颗善良的心和他们彼此的关爱。 全文共十四个自然段，分为两个部分。第一部分是一到八自然段写“我和老人以及二婶之间因为红薯所发生的故事，简述了故事概要，大致说明了老人的善良和对“我的关爱；第二部分是九到十四自然段，通过“我”和老师的对话,将文章所要阐述的情感进一步升华,体会卖烤山薯老人的善良、纯朴和我对老人的怀念、感激之情，学生学习全文受到的情感熏陶以及获得的思想启迪。 【学情分析】 作为四年级的学生，积累了基础知识，掌握了学习的基本技能，价值观和世界观也在逐步形成.对于课文的学习，学生能概括出文章的主要内容,抓住重点语句分析人物的特征和性格,掌握课文的结构和写作手法，具备了一定的独立学习语文的能力,在阅读中学生能通过自读自悟、合作讨论等学习方式，逐步使自己对作品的感受和理解接近作品本身传达的思想感情，从而受到情感熏陶，获得思想启迪,享受审美乐趣。已初步学会记摘录笔记,能独立识字、学词学句，但对一些语文基础知识的学习还需要进一步加强. 【教学策略与设计说明】