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在家如何训练孩子的语言表达能力 作为自闭症孩子的家长，我们最关心的2 大问题：1、孩子什么时候可以说话，什么时候 可以很好的表达，和我们交流？2、孩子什么时候可以和其他人玩耍，能很好的融入社会？ 对于这个问题，我真的很难回答。因为，要是解决了这两个问题，孩子们的问题，其实， 大多也就不是问题了。 每次有家长问我，怎么解决这两个问题，我的回答：提高孩子的理解能力。下面的问题， 不说您也知道，会是什么了？“贺老师，请问，如何提高孩子的理解力呢？” 后面是我的回答：孩子的语言问题，不是单纯的语言问题，而是孩子综合能力的问题。也 就是说，孩子的语言不好，不单单是语言不好，而是孩子其他方面的能力也存在问题，比 如孩子的认知能力、识别能力、模仿能力、观察能力、协调能力、注意力、逻辑思维能力 等等，尤其是识别、认知和逻辑思维能力，而这三者中，逻辑思维能力又是关键。如果孩 子的逻辑思维能力不好，那么，举一反三就是问题。孩子不能举一反三，又怎么能把输入 大脑的东西变成自己的东西说出来呢？这也是为什么我们总觉得孩子什么都知道，就是说 不出来的关键所在。 问题又来了：“请问贺老师，逻辑思维能力怎么训练呀？” 哎…… 回答，又回到了原点：提高孩子的理解力。 这说了和没说，不是没有任何区别吗？问题就是这样。 我们来举个例子吧，大家在生活中都会遇到的： 我们现在需要打印