中班科学《动物的自我保护方式》幼儿园教育微反思.docxVIP

独家文档 原创文章，请勿搬运 感谢支持 《动物的自我保护方式》微反思 执教者：郭孔霞 动物的自我保护方法多种多样,像保护色、拟态、硬壳、硬刺、装死等等。喜爱小动物是幼儿的天性,动物保护自己的方法是幼儿很喜欢了解的内容。但它不容易通过直接的实验或探究进行学习,老师也不可能有那么多的资料,所以我准备了这节微课。 《动物的自我保护方式》是中班的一节科学领域的课，重点是让幼儿了解到动物的自我保护方法，感受自然界的丰富与神奇。同时还可以认识不同的小动物，了解它们的特征。 我根据幼儿年龄特征和兴趣点出发，设计了以樱桃小丸子为主角，向猫头鹰博士寻找动物自我保护方法的答案的过程，也是科学讨论型的活动。向幼儿介绍了：变色龙会根据环境的变化而改变自己的颜色，以达到保护自己的目的；壁虎会断尾逃跑；乌贼释放墨汁趁机逃跑；穿山甲利用坚硬的盔甲保护自己。 通过本节活动，幼儿能更全面的了解到动物自我保护的方法，而且充分发挥幼儿的主体性参与学习。 在制作课件方面，形式多样，内容有趣、生动、丰富，直观地展示动物的自我保护方法。但是在计算机技术来说，还有待提高，需要多加学习。 本人多多根据多年工作经验,整理了具体实用、可操作性强的文档模板,供您学习参考,减轻你的工作负担。请使用软件OFFICE或WPS软件打开,文档中的文字与图均可以修改和编辑,图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也