2022劳动实施方案.docxVIP

【Word版本下载可任意编辑】 PAGE 1 - / NUMPAGES 1 2022劳动实施方案 劳动实施方案1 一、指导思想  劳动和劳动技术教育是中小学教育不可缺少的重要组成部分，是全面贯彻落实教育方针，实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。为深入做好学生良好习惯养成教育工作，制定本方案。  二、各项教育活动安排  1、爱绿护绿活动教育。  （1）学校在国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。  （2）中高年级可开展“爱护环境动起来”活动。各班组织开展在校内植树、除草、松土、浇水、修枝等活动。  2、自理劳动、家务劳动教育：  （1）各班将劳动教育纳入“班级主题教育活动”，并和”家校一体“教育评价工作结合起来，利用“家长学校”向家长和学生宣传劳动教育的重要性，用“家校联系卡”形式建立“学生家庭自理劳动、家务劳动基地”。  （2）根据不同年级学生能力，通过“星级评比”等形式开展：不要大人喂饭，自己叠被整理房间，“认菜名”，拣菜洗菜，打扫卫生等家务劳动实践活动。  3、班级劳动。  （1）做好班级值日等日常劳动指导，确保每位学生参与班级劳动，劳动到位。  （2）开展每月一次的学校大扫除活动，增强学生的劳动意识，对学生开展劳动技巧的指导。  4、课堂教学。  三~六年级综合与实践教师认真落实《劳动与技术》教育目标，开展必要的综合实践活动，积累活动材料并上交德育处。  5、节日教育。  各班在五一劳动节期间，开展“谁是最可爱的人”主题班队会，学唱《劳动最光荣》，诵读《粒粒皆辛苦》等活动。  三、家庭、学校教育做到“八不要”  1、不要把劳动作为一种惩罚手段，如“不按时交作业，罚做清洁”。  2、不要用“免劳”来奖励孩子，如“今天作业全对，扫地任务免了”。  3、不要再孩子面前蔑视劳动，如“现在不好好学习，将来就要捡垃圾”。  4、不要因为干不好就“不用”，如“你洗不干净，不用你洗”。  5、不要因为一次失误而训斥，如“怎么把碗打破了，真够笨的”。  6、不要用大人的标准来要求孩子，如“10分钟了，一件还没做完，我都做3件了”。  7、不要否定孩子的劳动成果，如“看你洗的袜子，跟没洗有啥两样”。  8、不要在孩子面前说一些“厌恶劳动”的话，如“居委会让大家扫雪，我才不去呢”。  各班简要总结教育活动，期末交德育处。根据总结情况，德育处评选“劳动好少年”。 劳动实施方案2 一、公益劳动目的和意义  社区服刑人员参加公益劳动，一方面是我县深化清洁家园活动成效的要求，同时通过社区服刑人员清理暴露垃圾，清理堆放杂物，清理路边杂草的“三清”劳动的亲身感受，体会环卫工作的辛苦，从而消除好逸恶劳、贪图享受的思想，通过劳动增加社区服刑人员的市民卫生意识增加市民卫生意识，提升环境卫生质量；另一方面通过公益劳动规范社区矫正方式，强化社区服刑人员的矫正意识，提高社区矫正效果。  二、公益劳动时间内容  环卫处受司法局委托，每月集中有劳动能力的社区服刑人员，组织公益劳动4-5（具体详见劳动实施计划）。公益劳动内容为清洁社区、街道周边，城区道路两侧绿化带、人行道环境卫生。力争在较短时间内，逐次完成城区各社区的卫生死角清理和山路、寒山路、桐路、60省道、82线、国赤环线等旅游交通要道两侧的清洁任务。  三、公益劳动组织方式  1、在劳动的过程中结合道路两侧的实际情况，对绿化带和周边绿岛内的白色垃圾和渣土杂物开展清理，对人行道板上的杂物堆放和杂草开展去除，做到点线结合、全面推进，不遗留、不返工，在确保清理质量标准的前提下注重进度和提高效率。  2、根据当参加劳动的人数，分组分区块开展劳动，原则上安排6-10人为一小组，每组指定一名临时负责人，主要把清理出来的生活垃圾、建筑垃圾、去除的杂草、杂物等及时锹到跟随的清运车辆（拖拉机）上。采取现清现理，滚动推进的方法开展。  3、组织开展公益劳动时拍摄公益劳动地点的先后对照图片，并在图片上标注拍摄时间。拍摄的图片存入社区矫正管理档案；社区服刑人员参加公益劳动的时间记入个人档案。  4、公益劳动完成情况纳入年度社区服刑人员个人考核奖惩，每季度对公益劳动开展情况开展通报。  5、组织开展公益劳动所需必要的工具，由环境卫生管理处统一配备。  （1）机动拖拉机1辆；  （2）垃圾钳50把，按劳动人数发放，当回收；  （3）清理钯子需准备5