教师培训量化细则.docxVIP

小学教师培训工作量化细那么 教师学年开展分数总分为200分。 一、自订教育教学杂志，10分。 学校要求每位青年教师自订教育教学杂志2种以上，自订1种 教育教学杂志得5分。假设总数超过60元，学校报销30元；假设总数不 到60元，学校报销一半。 二、每学期至少上一节公开课，写一篇教育教学论文，20分。 公开课与教育教学论文各占10分。教育教学论文抄袭 者该项不得分。 三、积极参加听课活动，15分。 每位教师每周听课不少于三节。每少一节扣一分，扣完 为止。 四、积极参与每学期的专业知识考试，20分。 本学科教师卷面分最高的成绩换算为20分，其他教师按照比例 得分。 五、学校每学年至少举行一次青年教师教学基本功比赛或教坛新 秀评比，30分。 1、在书法、普通话、教学设计、多媒体课件、优质课和录像课 等各项比赛中，获每项的一等奖为10分，二等奖为8分，三等奖为 5分。 2、在教坛新秀评比中，被评为教坛新秀者，30分；每一单项获奖，得5—10分。不重复计分。 六、学校每学年举办一次青年教师学年验收课活动，10 分。 一等奖为10分，二等奖为8分，三等奖为5分。 七、积极参加市、县各种教学比赛，30分。 获市教学能手30分，市骨干教师20分，市优质课一等奖18分, 二等奖15分，三等奖10分。获县教学能手15分，县骨干教师12分, 县优质课一等奖10分，二等奖8分，三等奖5分。 八、日常工作纪