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文征明习字等文言阅读 文征明习字《书林纪事》 文征明监贴写《文字文》，每天以写十本作为标准，书法就迅速进步起来。他平生对于写字，从来也不马虎草率。有时给人回信，稍微有一点不全意，一定三番五次改写过它，不怕麻烦。因此他的书法越到老年，越发精致美好。 （一）1.①书法②写字③绘画④有时2.稍微不称心如意，必定再三地修改它而不深感厌烦。3.本段文字称赞了文明自学书法深入细致，一丝不苟的精神 （八）送东阳马生序（节选）宋濂 我幼年时候，就偏好读书，因为家里家境贫寒，没办法买书看看，常常向藏书的人家回去借书，亲手抄录，排序着签订合同的日子至时交还。碰到天寒，砚台里结为古滕科，手指头无法屈曲，（仍然秉持抄录）一点也不敢贪心。抄录回去，立刻送来人家，从不敢少于签订合同的期限。因此别人都愿把书借予我，我所以能念了许多书。至了成年，更艳羡存有道德存有学问的人，又恐怕没大师、名人去劝说自己，曾经跑到百里以外，拿着经书向地方上存有道德存有学问的前辈求教。先辈就是德高望重的人，学生坐满屋子，他骂人态度从没表露一点客气。我（毕恭毕敬地）东站着侍候在先辈的左右，向他明确提出问题，查问道理，卧床，两端着耳朵专心地求教；有时遭了指责，态度越发谦卑，礼节越发贴心，不敢提问一句话；等候他高兴了，就向他求教问题。所以我虽然很冷酷，还是得了科学知识，快速增长了见闻。 （八）1.c2.①因此别人都愿意把书借给我②等到他高兴了，（我）就又向他请教问题。3.①他好学，家贫，买不起书，但他借书不失信于人；抄书不畏艰苦，从而得以遍观群书。②为求得先达的指导，常常远行百里之外，登门请教，不耻下问，因此他能“卒获有所闻”。4.学习勤奋刻苦，尊师，求学诚心。 （二四）陶侃惜谷《晋书》 陶侃曾经到郊外去游览，看到一个人拿着一把未熟的稻穗，陶侃问：“拿这些东西干什么？”那人说：“走在路上我看见它，随便拔一把罢了。”陶侃大怒说：“你既然不种田，竟然还糟蹋人家的稻子！”就把那人抓起来，抽了一顿鞭子。陶侃爱护庄稼而执法严，因此老百姓都勤恳耕种，家家生活宽裕，人人丰衣足食。（二四）1.拿用鞭子打2.b3.因此老百姓都勤恳耕种4.赞扬。本文表现了陶侃重视农耕、爱护农业生产和农民有较深的感情的特点。