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语文教学计划 语文教学计划范文五篇 语文教学计划 篇1 一、课标对本册教材的要求 学习习惯 1、继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯；养成爱惜学习用品的习惯。 2、继续培养积极发言、专心倾听的习惯。 3、继续培养勤于；朗读、乐于课外阅读的习惯。 4、继续培养勤查字典、主动识字的习惯。 5、继续学习写钢笔字、毛笔字的正确姿势和方法，并养成认真写钢笔字和毛笔字的习惯。 6、继续培养自主预习、复习，认真完成作业的习惯。 7、能够有选择地阅读课外书籍；继续培养读书做记号和留心观察事物的习惯。 8、培养坚持写日记的习惯，能够做到爱护图书，并养成习惯。 9、培养读书做笔记的和随时使用工具书的习惯。 10、培养自主修改习作和通过多种渠道学习语文的习惯。 11、培养不懂就问何亲于搜集资料的习惯。 汉语拼音 继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。 识字写字 1、准确认读217个生字。 2、能够按笔顺正确默写生字节159个。能按字的结构把字写端正、写匀称。 3、继续练习用钢笔写字，写得正确、端正、整洁。 4、继续练习写毛笔字，写得端正，纸面干净。 口语交际 1、能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话或一件简单的事，能转述基本内容。能讲述课文所写的故事。 2、能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。 3、能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。 4、