中小学心理健康教育的实施途径.docxVIP

. . Word Word 专业资料 中小学心理健康教育的实施途径 随着现代心理健康理念的普及与深入人心，教育部出台 了相关政策指导促进中小学心理健康活动的发展，基础教育 课程改革也同样加大了对中小学生心理健康教育的重视，校 园心理健康教育逐渐成为我国教育现代化的重要标志之一， 日益成为当前教育改革的重要价值取向之一。 学校心理健康教育主要是运用心理学、教育学及相关学 科的理论与技术，通过有关心理健康教育的相关途径与方法，帮助学生解决成长中的心理问题，促进学生心理素质全 面提高和心理机能健康发展的一类教育活动。 现代学校心理健康教育工作的教育性、针对性、尊重性、 发展性、主体性、整体性、全体性及活动性决定了心理健康教育实施途径的多样性和灵活性。总的来说，中小学心理健康教育的实施途径主要可以从以下三个方面来着手，即中小学心理健康教育的全面渗透、班级团体心理辅导的原理与操作、中小学心理咨询方法与技术。 中小学心理健康教育的全面渗透主要是在中小学的学 科教学、学生工作、课外活动、校园文化建设等各种日常校 园教育教学活动中融入心理健康教育的容与理念。这种心理 健康教育的实施途径的系统性虽然有所欠缺，但却是中小学 开展心理健康教育活动比较有效的途径，操作性较强，也是 目前中小学开展心理健康教育活动根本的、主要的途径。 中小学心理健康教育的全面渗透之所以能够比较有效地达到心理