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《成长的桥》阅读答案 我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父亲母亲与别人闲谈中得知。 在很多人眼里，我是一个不折不扣的苯小孩。 上学第一天回家在巷口碰上母亲，问：“老师今天讲了啥?”我想了半天才剂出三个字，“脚板印”。母亲又问一起回来的某某，她说，“老师要我们脚 扎实地，好好学习。”大家一阵笑，我也随着笑。一次不小心摔破了家中珍贵的花瓶，我把碎渣扫到地板中央，再搬个小凳老实地坐在旁边。母亲回来生气 地责骂时，我振振有词地说，“老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评我!”母亲忍不住扑哧笑了。 也许智商有限加上读书不专心，虽然花了时间做了副努力的样子，小学时成绩并不理想。别人家的父亲母亲见了面总是夸自己的孩子怎样了得，我父亲母亲只能一边讪笑一边借机脱身，回来了他们彼此欣慰说，孩子老实，心眼又好，读书也自觉，就别逼她了。那时真想把课本煮了熬汤喝，像那样，除此之外我想不到办法读好书。 懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重要转折。 那年，春天的花开得特别艳，尤其我家向阳的窗台下(那处有个半米宽的窄 台)花朵更是目不暇接。我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，却忽略了扳着的窗子是没有插销的。一分钟后那扇要命的窗子开了，把我像球同样从二楼抛下去做了自由落体运动;仙人掌又火上加油，落地我已变成昏迷不醒的“刺猬”。此后听闻，是好心的行人送我进了医院;私下以为嫌我苯的母亲，听到这个消息竞在柜台内晕倒了，苏醒过来趔趔趄趄推开同事就往医院跑;而父亲一脸煞白，骑单车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水无论地直往前冲······那天 医生差点下死亡通知书，警告病人必须一直保持清醒意识。于是父亲母亲每隔一个小时忐忑不安地唤我一次，昏昏沉沉往下坠落的我，就被父亲母亲一声一声、轻柔而又有力，平缓而又忧虑、混淆着心疼与希翼的呼叫拉回了这桃红柳绿的世界。 那年期末，我破天荒考了个全年级第一。街坊说这一摔没留个后遗症已是 万幸，想不到还摔开了窍，变聪了然。只有我自己知道，是48小时的昏迷中母 亲带泪的呼叫，父亲紧握我的手的力量，是一睁开眼他们憔悴面容上的`极大喜悦，与眼眶里滑落的中年人的泪水，让我一刹那长大了。我才知道我对父亲母亲是 那样重要。心中渐渐清晰的爱滋生成坚如盘石的愿望——我要为父亲母亲好好读书。拿到成绩通知单时父亲母亲的惊喜和欣慰，让我开心了许久。此后读书成了习惯，一读读到了研究生。 我至今仍不知道我的智商属高属低，这对人的一世也许并不重要。重要的 是有怎样的父亲母亲，从懵懵懂懂到明事，其实只有一桥之隔;这座桥，就是父亲母亲温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚烂的彩霞，再苯的小孩，有父亲母亲的爱来呵护，也会成长为顶天立地的栋梁。 阅读题： “成长的桥”在文中指： 2.根据表现人物心情的需要，[甲]、[乙]两处应填人的适合的词语是什么? [甲][乙] 请模拟文章结尾画线句子写一个比喻句。 请用一句话(不超过30个字)概括本文的主旨。 文中写“心中渐渐清晰的爱滋生成坚如盘石的愿望——我要为父亲母亲好好读书。”这样的读书理想是否过于狭隘和浅陋?请谈谈你的看法。 参照答案： 父亲母亲温厚的爱。 甲处可填“忧虑”(或迫切)，乙处可填“惊喜”(或喜悦)。 比方：就像顽石经过能工巧匠的雕琢，也会成为精巧的工艺品同样，再调皮的孩子，有正确的、科学的引导，也会成为有用之材。 经过表达“我”成长的经历和感觉，颂扬了父亲母亲对儿女的爱。 略