教师音乐心得6篇.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师音乐心得6篇  老师音乐心得篇1  经过6年时间的学习、反思、探究、悟出了一些点滴认识。想成为一名合格的音乐老师，我个人认为就应当做到以下三点：  一、拥有良好的音乐素养  在音乐的教育中，我觉得音乐老师的音乐素养极为重要，音乐老师是“美”的使者，也是“能歌善舞”的代名词。音乐老师既要有美的外表，更要有美的心灵。而良好的审美修养对于音乐老师那么尤为重要。在音乐教育中，音乐老师作为美的使者主要是通过音乐中的教育审美的作用来实现的。我们的同学在音乐课堂中应当是被老师的音乐素养所感染的，对音乐的理解也是需要老师这个“美”的使者去传递的。如何吸引同学?如何使我们的课堂富有内涵?只有拥有良好的音乐素养，才能在课堂中不断去制造、进展;能够去发觉音乐中的美，并且传递给同学，让同学为你做一名“美”的使者而崇拜、喝彩!  二、拥有过硬的专业基本功  作为一名音乐老师，就要具备过硬地专业基本功。我们才能胜任本职工作，才能在同学面前提高威信、树立形象，才能在工作中运用自如、如鱼得水。如：课堂中，老师的范唱要充斥情感、要具备肯定的演唱技能，才能打动同学。老师的弹奏要娴熟、要有技巧，才能稳住同学心情。老师的舞蹈要有特点，才能吸引同学，激发他们的学习爱好。这就要求我们音乐老师要坚持学习，不断吸取新知识充盈自己，要能跟上时代进展的步伐，不能让自己的思想落伍，这一点及其重要。要树立起终身学习的观念，太阳每天都是新的，我们面对的是一每天成长的同学，他们具有剧烈的求知欲，渴望得到更多更新的知识，假如我们以不变得“面孔”去面对渴望改变，新鲜的同学，结果会怎样?同学会枯萎的，由于我们不能给她们成长最需要的养分。所以，我们要不断地“美容”不断吸取新知识充盈自己。每天站在同学面前时，都能别具一番神韵，别有一番风采。  三、拥有扎实的教学组织技能  很多同学认为，音乐是“小三门”而不愿学，因此在课堂教学中常常有厌学的同学干扰课堂教学。此时，音乐老师就需要有课堂教学的调控技能，即课堂管理技能;原来设计好的音乐课由于淘气的同学捣乱，不能继续进行，这时老师就要用敏捷的教育机制及良好的心理素养来正确处理教学中的突发事项。同时，老师要运用教育学、心理学的知识，依据同学课堂的表现、音乐审美的需要，调控课堂，管理好课堂，让音乐课继续。如提问他，让他回答下列问题，或让他参与音乐实践活动等，或幽默的语言活跃课堂气氛转移他的留意力，使他重新投入课堂学习。让同学感到音乐老师不仅是“活波、可爱”的，也是严厉有纪律的。同学能否对音乐产生爱好，往往受音乐老师的影响。假如老师对音乐爱之如痴，对音乐教育事业执着追求，那么，他的同学也会对音乐有爱好。相反，音乐老师对音乐假设即假设离，对音乐教育事业冷漠处之，他的同学就很难喜爱上音乐。所以，音乐老师需要具有高尚的情操来吸引同学、高度的敬业精神和事业心来感染同学，让同学产生学习音乐的爱好。  教书不仅是传授知识，更重要的是育人。同学都应有同等受教育的权利，我们应同等的对待每一个同学，不蔑视差生。爱一个同学就等于塑造一个同学，而厌弃一个同学无异于毁掉一个同学。慈爱的笑容、亲切的言语、优雅的举止，以及善解人意的目光，比声色俱厉的严格，更能贴近同学的心灵，更能取得教育的实效。老师，应以虚怀假设谷的胸怀，诲人不倦的精神，用严于律己、宽以待人的人格魅力，去影响同学的言行举止，去照亮同学的心灵，去培育好每一个同学，让每一个同学适应时代进展。虽然我们无法象太阳一样将自己的光辉撒遍世界的每个角落，但我们却可以象母鸡爱惜小鸡一样，关爱自己的同学。   老师音乐心得篇2  这次，我有幸参与郴州市学校音乐骨干老师的培训。虽然只是短短几天时间，但我觉得实充而开心。这次培训，我学到了很多课本上学不到的知识，认识了许多优秀的老师，使我受益匪浅。  首先，这次培训，使我从观念上、理论知识水平上和教学方法与技巧上都有了新的认识与提高，在某些方面有了质的进步。在培训中我和老师们一起学习了怎样听课、评课，在听评课中应留意的问题及与之相对应的教学案例，更为形象直观的让老师们了解学习。  其次，通过这次培训，促使我深刻的反思自己的音乐教学。一名老师能成为教学上的能手，不是一蹴而就，而是经过长期的磨练，在反思中不断地成长起来的。过去我对教学中的深层次的思索认识不足，反思不够。通过培训，我看到了老师们的严谨的教学立场，授课的专致，看到了同行们的仔细钻研与孜孜不倦的学习劲头，我看到了自己的不足之处。在今后的教学与学习中，我会对自己每节课的的教学进行反思，做一名反思型的老师。我要用新的教学理念进行教学，多钻研，敢创新，在艺