五年级英语 This one is heavy. 教学设计新部编版.docxVIP

精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第 学期 ] 任教学科： 任教年级： 任教老师： xx 市实验学校 精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 Module 5 单 元 分 析教 学 目 标 分 析 功能 语 语法言 知识 说明物体的数量 全体学生能运用：Whose shirt is it? It’s mine. Amy’s blue dress is wet. The workers are still working. 全体学生能理解: mine, whose, yours, hers, both, wet, 目 词汇 That’s ok, take away, workers,still 标 全体学生能初步运用：whose, worker 语音 进一步感知语句的重音。 听 全体学生能听懂: Whose shirt is it? It ’s mine. Amy ’s blue dress is wet. The 语 workers a