五年级信息技术上册第二课文字编辑《文字编辑—为小报的文字排版》教案河大版.docxVIP

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  • 2022-09-23 发布于上海
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五年级信息技术上册第二课文字编辑《文字编辑—为小报的文字排版》教案河大版.docx

五年级信息技术上册第二课文字编辑《文字编辑—为小报的文字排版》教案河大版 一、学习要点: 文字的边框和底纹 文本框的应用和修饰 分栏排版二、问题与任务 报刊中文字的内容应如何安排?在编排文字时都有哪些技巧?本课的任务是为你的小报的文字进行排版。 三、学习与实践 (一)边框和底纹 选择文章标题——“计算机的发展”。 选择菜单“格式”-“边框和底纹”,打开相应的对话框。 在“边框”选项卡中的“设置”选项组中选“方框”,选择“双曲线”线型,“蓝色”,“宽度”为“0.75 磅”。 在“底纹”选项卡中,“填充”为“绿色”。 (二)分栏 选中要进行分栏的文字。 在“格式”菜单选择“分栏”。 设置合适的“栏数”、“栏宽”、“间距”等内容。 (三)文本框 我们可以把文字放在文本框内增加版面的灵活性和美感。 文本框可以是“绘图”工具栏中横排文本框和竖排文本框,也可以是自选图形添加文本制作而成的。 选中要放入文本框的文字。 在“插入”菜单选择“文本框”的“竖排”。 拖动在外边框的小方框,改变文本框的大小,使框内所有文字全部显示出来。 选择菜单“格式”-“文本框”,打开对话框。在“颜色和线条”选项卡中,选合适的颜色和线条。 四、课堂总结 提高文字的可读性 设计中的文字应避免繁杂零乱,使人易认,易懂,切忌为了设计而设计,忘记了文字设计的根本目的是为了更有效地传达作者的意图,表达设计的主题和构想意念…… 文

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