(word精品）2022年江苏省淮安市涟水县中考二模数学试题（附答案）.docxVIP

2021-2022学年度下学期九年级第二次模拟测试数学试题 一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分，在每小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上） 1. 实数-2022是2022的（ ） A 绝对值 B. 相反数 C. 倒数 D. 以上都不正确 【答案】B 【解析】 【分析】根据相反数的定义：如果两个数符号不同，数字相同，那么这两个数互为相反数，0的相反数是0，进行求解即可． 【详解】解：由题意得：-2022是2022的相反数， 故选B． 【点睛】本题主要考查了相反数，熟知相反数的定义是解题的关键． 2. 花粉的质量很小，一粒某种植物花粉的质量约为0.000037毫克，那么0.000037毫克可用科学记数法表示为（　　） A. 0.37×10﹣5毫克 B. 3.7×10﹣6毫克 C. 37×10﹣7毫克 D. 3.7×10﹣5毫克 【答案】D 【解析】 【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定． 【详解】0.000037毫克可用科学记数法表示为3.7×10﹣5毫克．故选D． 【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10﹣n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定． 3. 计算a2·a3的结果是（ ） A. a5 B. a6 C. 2a5 D. 2a6 【答案】A 【解析】 【分析】同底数幂的乘法法则：底数不变，指数相加，根据法则进行运算即可． 【详解】解： 故选A 【点睛】本题考查的是同底数幂的乘法，掌握“同底数幂的乘法法则”是解本题的关键． 4. 如图是由6个大小相同的小正方体搭成的几何体，这个几何体的左视图是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据简单几何体的三视图即可求解. 【详解】解：左视图有2列，每列小正方形数目分别为2，2． 故选D． 【点睛】此题主要考查三视图的识别，解题的关键是熟知三视图的定义. 5. 如图，，，，则的度数为（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据平行线的性质求出，然后利用三角形外角性质解答即可． 【解答】解：∵， ， ∵， ， 故选：． 【点睛】本题考查平行线的性质和三角形外角的性质，解题的关键是根据两直线平行得到同位角相等． 6. 如图，AB是⊙O的直径，点C，D为⊙O上的点．若∠D=120°，则∠CAB的度数为（　　） A. 30° B. 40° C. 50° D. 60° 【答案】A 【解析】 【分析】利用圆内接四边形的性质求出∠B=60°，再求出∠CAB即可． 【详解】∵A、B、C、D都在⊙O上 ∴∠D+∠B=180°， ∵∠D=120°，∴∠B=60°，∵AB是直径，∴∠ACB=90°，∴CAB=90°-∠B=30°，故选：A． 【点睛】本题考查圆周角定理，圆内接四边形的性质等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型． 7. 某学校组织学生进行社会主义核心价值观的知识竞赛，进入决赛的共有20名学生，他们的决赛成绩如表所示，那么20名学生决赛成绩的众数和中位数分别是（ ）． 决赛成绩/分 95 90 85 80 人数 4 6 8 2 A. 85，90 B. 85， C. 90，85 D. 95，90 【答案】B 【解析】 【分析】根据众数的定义，找到该组数据中出现次数最多的数即为众数；根据中位数定义，将该组数据从大到小依次排列，处于中间位置的两个数的平均数即为中位数． 【详解】解：85分的有8人，人数最多，故众数为85分； 20个数据从小到大依次排列，处于中间位置的数为第10、11两个数，分别为90分，85分，所以中位数为87.5分． 故选：B． 【点睛】本题为统计题，考查众数与中位数的意义，中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（或最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数，关键在于把数据按要求重新排列． 8. 定义运算：．例如．则方程的根的情况为（ ） A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 无实数根 D. 只有一个实数根 【答案】A 【解析】 【分析】先根据新定义得出方程，再根据一元二次方程的根的判别式可得答案． 【详解】解：根据定义得： ＞ 原方程有两个不相等的实数根， 故选 【点睛】本题考查了新定义，考查学生的学习与理解能力，同时考查了一元二次方程的根的判别式，掌握以上知识是解题的关键． 二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分，不需写出解