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- 2022-09-25 发布于江苏
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大班社会活动学造纸教案反思
大班社会活动学造纸教案反思主要包含了活动目标,活动准备, 活动过程,活动反思等内容,明确自己的职责,体验与同伴合作造纸的乐趣,了解造纸的历史,感知造纸的过程,适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看学造纸教案吧。
活动目标
明确自己的职责,体验与同伴合作造纸的乐趣。
了解造纸的历史,感知造纸的过程。
培养幼儿敏锐的观察能力。
愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备
造出的纸片若干张,视频《古代造纸》,废纸一叠,小方盒四个,小桶四个,漏勺四个,大盆四个,中盆四个,小圆盆四个,纱网六个,擀面杖四个
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