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PAGE PAGE 1 2021高二班主任上学期工作计划书 　　【篇一】  　　1、班风尚未完全形成，班干威信不足，晚自习纪律较差。  　　2、班级总体纪律状况较好，活动较为乐观，在军训期间表现较佳，获得老师的好评。  　　3、阳光生总体表现较好，但是一些高价生学习劲头不足，上课喜爱睡觉。  　　4、部分同学还未完全适应高中生活，自理力量较差，男生生活表现有些懒散。  　　1、对于以上工作均无成效的同学赐予适当的个别教育。  　　2、召开班干会议，拟定清洁值日表和晚自习班干值班表，制定、解释关于晚自习纪律的规定。  　　3、每天下班监督同学早操、课间操、眼保健操和晚自习等，对违纪现象进行教育。  　　4、协作近期消失的各种学习、生活问题组织主题班会活动。  　　尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度，使同学的生活、学习规律化，尽快投入到高中的学习中来。  　　建立班干值日负责制，制定关于晚自习纪律的规定，规范教室和宿舍值日轮班，协作班主任、生活老师和班干的监督表率，促进全班同学形成自觉、互助的学习氛围。  　　详细支配（周次、内容、完成状况）  　　1、完成状况较好，把握班级大体状况，周末已经能够记住三分之二的同学名字和相貌，与班干基本生疏。  　　2、和同学熟识并建立良好的关系，基本把握班级的状况和主要问题。  　　3、发放晚自习纪律调查表，依据调查状况制定晚自习纪律的规定。  　　4、召开班干会议，对班干的分工和职责进行指示。  　　1、全面接手班主任工作，包括下班、查房、批改新闻等。  　　2、编排具体的值日生表，监督他们完成值日。  　　3、协作课任老师做好晚自习的纪律监督和维持工作。  　　完成状况较好，与全班同学都已经充分熟识，对班级状况进一步了解  　　1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调，相互协作。  　　2、重点整顿宿舍内务，结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的同学进行辅导。  　　3、做好月考前的同学心理调试，缓解其紧急心情。  　　基本完成全部工作任务，与生活老师、课任老师沟通顺当，对班级同学的学习、生活状况有了进一步的了解，能够协作他们的详细状况进行教育和辅导。  　　工作完成较好。  　　1、加强监督，防止同学由于假期的影响而消失懈怠的心情，维持严谨的学习风气，使其尽快投入进学习活动中。  　　2、开展主题班会活动，对月考进行反思和总结，对同学开学一个月的学习、生活状况进行争论，制定本学期余下时间的学习方案。  　　3、进行校运会前的训练、动员活动，鼓舞同学踊跃参与，对入场式和运动员进行训练。  　　圆满完成任务，同学很快从长假的放松中调整过来，生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态，并依据个人状况制定了自己的学习方案和目标。  　　1、对校运会前期的工作进行巩固，支配同学的详细任务。  　　2、做好班主任的交接工作，为离校做好预备。  　　本学期我的工作任务并不是很重，由于我的班级并不是毕业班，所以我还有许多时间来关心同学渐渐的适应高中学习生活，我信任凭借我的努力，我会带好我们这个班级的。只要努力，那么就会胜利！  　　【篇二】  　　一、指导思想  　　以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实“以人为本”的科学进展观，从学校工作方案和同学思想实际动身，抓好班级管理工作，以提高同学道德素养，文化素养和身心素养为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增加班级分散力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班同学在德、智、体、美、劳等各方面都得到进展。  　　二、工作目标  　　1、根据德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培育同学自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把同学培育成有灵魂有灵气的阳光少年。  　　2、依据高二同学的心理和生理特点，加强同学心理健康教育，提高心理健康辅导水平。  　　3、加强学法指导，培育独立学习力量和抗挫力量，克服同学的厌学心理。  　　三、工作措施  　　1、言传身教，以诚取诚。  　　言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做！”可见，我们的言行对同学有多大影响。所以，当我们要求同学做到时，我们自己应当首先做到。用我们的真诚去唤起同学思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应当不断加强自我修养，不断吸取新学问，扩大学问面，注意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让同学信服，增加自己的亲和力，使自己的非权力性影响长久而深远。