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                2023学年高考生物模拟试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.生长素能促进细胞伸长生长,其作用机理为:生长素通过细胞壁,与细胞膜上的受体结合,通过进一步信号传递促进质子泵基因的表达,质子泵是细胞膜上转运H+的载体,可将H+从膜内运到膜外,使细胞壁酸化,酸化后的细胞壁变得松弛从而有利于伸展。下列说法正确的是(    )
A.质子泵的合成和运输与内质网有关
B.据题意分析,生长素通过细胞壁的方式是协助扩散
C.在幼嫩的芽、叶和发育的种子中,色氨酸经过脱水缩合形成生长素
D.生长素与细胞膜上的受体结合的过程体现了细胞膜具有控制物质进出的功能
2.藿香作为一种常见的中药,可以有效缓解新冠肺炎患者出现的肠胃不适现象。某研究小组进行实验,探究赤霉素(GA3)以及6-苄氨基腺嘌呤(6-BA)对藿香种子发芽的影响,有关结果如下图所示,据图分析下列相关叙述错误的是(    )
A.对照藿香种子发芽的过程中不受外源激素的调节
B.浓度为300mg/L的GA3对藿香种子发芽的促进作用最明显
C.与6-BA相比,GA3促进藿香种子发芽的效果更明显
D.高浓度的6-BA对藿香种子发芽具有抑制作用
3.下列对实验的相关叙述,正确的是(    )
A.观察植物细胞有丝分裂实验,染色后用盐酸使细胞彼此分离,观察到的都是死细胞
B.放射性同位素标记法不能用于追踪细胞内的物质代谢途径
C.将用标记DNA的大肠杆菌培养在普通()培养基中,两次分裂后,提取大肠杆菌DNA,经密度梯度离心,有一条中带,一条轻带,说明DNA复制方式是半保留复制
D.用标记的噬菌体去感染未标记的大肠杆菌,短时间保温、离心后获得的上清液中放射性很高,说明DNA是遗传物质
4.机体吸入高浓度氧后,某些系统或器官的功能和结构会发生病理性变化,这种现象叫作氧中毒。下列有关叙述错误的是(    )
A.氧中毒会引起内环境稳态失调
B.动脉血的血浆中氧浓度一般大于组织液中氧浓度
C.外界环境中的氧气进入肺泡即进入了内环境
D.红细胞中的氧进入组织细胞至少穿过4层生物膜
5. “母性效应”是指子代某一性状的表现型由母体的核基因型决定,而不受本身基因型的支配。椎实螺是一种雌雄同体的软体动物,一般通过异体受精繁殖,但若单独饲养,也可以进行自体受精,其螺壳的旋转方向有左旋和右旋的区分。旋转方向符合“母性效应”,遗传过程如图所示。下列叙述错误的是(    )
A.与螺壳旋转方向有关的基因的遗传遵循基因的分离定律
B.螺壳表现为左旋个体和表现为右旋个体的基因型均各有3种
C.让图示中F2个体进行自交,其后代螺壳右旋∶左旋=3∶1
D.欲判断某左旋椎实螺的基因型,可用任意的右旋椎实螺作为父本进行交配
6.经调查,某生态系统中Y、X、Z分别为第一、第二和第三营养级,每个营养级不同物种的个体数量如下图甲所示(图中每一柱条代表一个物种)。一段时间后个体数量发生变化,结果如下左图乙所示。下列叙述正确的是
A.X营养级的生物被捕食的压力明显增加
B.Z营养级生物个体数量的增加是由捕食对象专一引起的
C.Y营养级生物个体数量的变化是由于捕食者对捕食对象有选择的结果
D.X营养级的生物之间存在明显的竞争关系,且其中某种生物处于竞争劣势
7.判断下列叙述正确的是(    )
A.新冠病毒可靠飞沫传播,说明病毒可独立进行代谢
B.创可贴“透气”是为了保证伤口组织细胞有氧呼吸
C.二孩政策是为了调控我国人口性别比例
D.煮鸡蛋时高温会导致蛋白质变性,但鸡蛋的营养价值不变
8.(10分)下图是人类某遗传病的某家族遗传系谱图,图中深色表示该病患者。已知该性状受一对等位基因控制(不考虑染色体变异和基因突变)。下列说法正确的是(    )
A.根据系谱图可以推知该病为显性遗传
B.若控制该性状的基因位于常染色体上,图中正常个体均为杂合子
C.Ⅱ-1和Ⅱ-2再生一个孩子患病的概率为1/4
D.若控制该性状的基因仅位于X染色体上,则系谱图中Ⅲ-2一定是杂合子
二、非选择题
9.(10分)人类的干扰素是由体内免疫细胞合成并分泌的一种糖蛋白,具有抗病毒、抗菌和抗肿瘤等作用,并能参与人体免疫调节,因而在临床医学上用途广泛。干扰素的传统生产方法成本高、产量低,获得的干扰素在体外不易保存,用生物技术手段可以解决这些问题。请联系所学知识回答相关问题:
(1)利用基因工程技术生产干扰素,其简要过程是:
①从健康人体的外周静脉血中分离出能合成干扰素的
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