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中班音乐韵律游戏《舞林大会》教案 （最新版） 编制人： 审核人： 审批人： 编制单位： 编制时间：年 月 日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大 家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢 谢！ 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如小班教案、中班教案、大 班教案、节日教案、季节教案、教学反思、活动设计、计划总结、节日习俗、其 他资料等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注！ Download tips： This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of classic sample essays, such as small class lesson plans, middle class lesson plans, large class lesson plans, holiday lesson plans, seasonal lesson plans, teaching reflection, activity design, plan summary, festival customs, other materials, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay! 第1页共4页 中班音乐韵律游戏《舞林大会》教案 小朋友都喜欢节奏欢快的音乐和舞蹈，以幼儿的兴趣为出发点设 计教学活动，通过本次活动引导幼儿感受海草参加舞蹈大赛故事情 境，理解并记忆海草舞动作的顺序，并尝试在舞蹈中两次变换队形。 欢迎幼师们参考完整教案！本店铺本店铺长期更新幼儿园五大领域教 案，公开课课件，说课稿，计划总结等，欢迎收藏！ 动作建议 ［1—4］小节：前奏。教师预令“准备跳舞” ［5］小节：单手与肩平行手背向上做召唤朋友的动作； ［6］小节：双手伸直在头上方做摇摆的动作。 ［7］小节：单手与肩平行手背向上做召唤朋友的动作 ［8］小节：双手向前平举五指张开做手掌转动动作。 ［9］小节：单手与肩平行手背向上做召唤朋友的动作 ［10］小节：双手向前平举做出波浪动作； ［11］小节：双手曲臂在胸前做转动动作一摆造型。 ［12-19］小节：移位走队形。 ［20］小节：单手与肩平行手背向上做召唤朋友的动作 L21］小节：双手伸直在头上方做摇摆的动作。 ［22］小节：单手与肩平行手背向上做召唤朋友的动作 ［23］小节：双手向前平举五指张开做手掌转动动作。 ［24］小节：单手与肩平行手背向上做召唤朋友的动作第2页共4页 ［25］小节：双手向前平举做出波浪动作； ［26］小节：双手曲臂在胸前做转动动作一摆造型。 游戏玩法建议 L12-19］小节：挑战关卡1,在B段音乐变换队形一一圆 形； 口2—19］小节：挑战关卡2,在B段音乐变换队形一一正 方形； 挑战通关卡3,在ABABA乐曲中先后变换队形一一圆形、正 方形 ［26］小节：在音乐结束时摆出不同造型。 活动目标 .感知音乐ABA的结构，能跟随音乐的节奏做召唤、摇摆、浪 花、波浪的动作，并能在B段随乐走到相应的队形。 .通过观察教师的动作示范并创造造型，并能根据图谱准确变 换出相应队形。 .让孩子通过学习准确观察相应事物，引导幼儿观察图片的准 确专注性，从中感受闯关成功带来的喜悦。 活动准备 16名幼儿围坐圆形。 PPTo 队形地垫。 活动过程第3页共4页 .感受海草参加舞蹈大赛故事情境。 .随乐做基本动作2 —3遍，理解并记忆海草舞动作的顺序。 .出示关卡1,幼儿儿通过观察图片提示走到相对应的位置。 （B段音乐移位走到圆圈的线上） .挑战关卡2,幼儿通过观察图片提示走到相对应的位置。（散 点正方形队形） .挑战关卡3,加入BA音乐让幼儿通过观察图谱尝试在舞蹈中 两次变换队形。 .累加游戏：结束时各自摆出不同的造型。 第4页共4页