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- 2022-09-23 发布于上海
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K2MG-EHSWI++04-001
K2MG-EHSWI++04-001 环境、健康安全、企业社会责任目标指标
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PAGE 1义务教育均衡发展工 作计划
为贯彻落实《义务教育均衡发展行动计划实施方案》,推进我校义务教育均衡发展,结合我 校实际,特制定本行动计划。为促进我校义务教育均衡发展,全面提高义务教育质量,根据上级 有关文件要求,结合我校实际,制定出我校义务教育均衡发展计划:
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,深入贯彻《义务教育法》和中、省《中长期教育改革和发展规划 纲要》,以切实关注每一位学生为着眼点,以合理配置资源、优化教师队伍、提高教育质量、促 进内涵发展为重点,真抓实干,改革创新,尽力满足人民群众日益增长的优质教育需求。
二、工作目标
一年打基础,三年办规范,五年创特色。力争在五年内把大堤西小学办成一所充分适应经济 和社会发展需要的具备现代化和高质量两方面特色的高标准、现代化的学校。
三、工作措施
(一) 提升办学条件,做好学校标准化建设。
根据学校现有规模和办学条件,按照义务教育学校标准化建设工程实施方案,我校将争取在 三年内,使学校的各项设施达到标准化建设的要求:新建各功能室和塑胶运动场,使生均校园面 积、体育活动用地、绿化用地、生均校舍建筑面积均达到省定标准。各种教育仪器、图书等达到 省定标准,并得到有效使用。
(二)改善师资水平, 做好学校教师队伍建设
1、加强师德师风建设,提升教师思想素质。(1)深入开展“正师德、清教风”活动,利用每周 一次的政治学习时间,组织教师学习,引导教师正确理解教师职业道德内涵,把握师德原则、师德规范及教育法规,提高认识、规范行为。 (2)开展形式多样的师德师风主题教育活动,在全体党员和教师队伍中进行师德大讨论,开展自查自纠,用先进典型引领教师的工作和生活。
2、开展校本教研活动,提升教师业务素质。(1)推进“名师工程”、“教师素质提高工程”, 通过老带新、传帮带、拜师结队等形式,采取“走出去、请进来、促发展”的校本教研策略,积极创造条件,鼓励教师参加各级各类教育行政部门组织的业务培训学习、竞赛评比和观摩活动。
(2)利用远程教育资源,促进教师专业发展。引导教师利用“班班通“进行教学,以改变传统的
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教学方式,提高课堂教学效率。(3)建立 “课内比教学”的长效机制,开展 “教学大比武”活动,促进教师刻苦钻研教学业务,使教师队伍素质得到整体提高。
3、完善考核评价体系,调动教师教育热情。制定合理的教师考核办法和教师奖惩办法,坚持 以正面引导为主,以公正、公开、公平为原则,做好教师的评价工作,以激发教师的工作热情。
4、全面启动健康工程,落实教师关爱工作。全体教师参与学生大课间活动,每学期召开教职 工趣味运动会,开展丰富多彩的工会活动,每年进行一次教师健康检查。
(三)强化内部管理,全面提高教育教学质量。
1、抓好常规教学管理,落实课程计划。(1)学校执行课程方案,认真落实新课程计划,开齐、开足课时,上好每一门课程。通过教导处抽查、学生座谈等方式来督促教师规范执行课程计划。(2) 精细过程管理,加强教学常规工作的管理和考核。对每位教师的教学常规,实行每周一小查、每月一大查,重点突出“四抓”,即抓备课、抓上课、抓作业、抓辅导,全方位督查教师的教学行为。严格控制学生课外作业量(小学低年级学生课外作业实行零负担、中高年级控制在 1 小时以内)。(3)实行资源共享、集体备课制,各项备课资料上传学校服务器,实现资源共享, 轻负高效。
2、坚持落实阳光体育活动,深入开展“大家唱、大家跳”的艺术教育活动。在教导处的组织 下,保证每天一小时校园体育活动,每学年召开一次田径运动会,举行一次“大家唱、大家跳” 艺术展演,力争形成“ 人人能唱歌, 个个会跳舞” 的局面。
3、抓好“学生自主管理”,实行学生人人有事做,班级事事有人管;用好少先队广播站,黑 板报、宣传橱窗等,做到内容常换常新,营造优美环境,给全体师生以奋发向上的力量。以丰富多彩的孝德教育活动为载体,打造快乐校园。充分利用学校教育资源,以“知孝”为基准点,以“学孝”为切入点,以“行孝”为渗透点,开展一系列的学生孝德教育活动,让学生们在活动中学会感恩。
4、努力打造“孝德文化”品牌,提升学校办学品位。学校将把“孝德教育”列为学校的办学特色品牌,以“孝德文化”为主题构建文化墙,以“忠、孝、礼、义、信”为主题布置楼道文化, 新建师生“荣誉墙”,增设班级牌等,让整个校园处
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