上海教师资格证面试考试 娃哈哈 教学设计.docxVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.5千字
  • 约 3页
  • 2022-09-23 发布于湖南
  • 举报

上海教师资格证面试考试 娃哈哈 教学设计.docx

上海教师资格证面试考试 娃哈哈 教学设计 上海教师资格证面试考试娃哈哈教学设计 上海教师资格证面试考试colon;lbrack;娃哈哈rsqb;教学设计 上海教师资格证复试考试:《娃哈哈》教学设计最新上海教师资格证、2021下半年教师资格复试报名者时间:12月13至16日。复试时间为2021年1月7-8日。上海中公教师考试整理了上海教师资格培训可供学生挑选复习自学。 需要更多指导,请选择上海教师考试咨询一对一解答。 【情感态度与价值观】能够对新疆舞蹈感兴趣,能够参予音乐整体表现和即兴编创活动。 【过程与方法】在反复学习《娃哈哈》的舞蹈动作过程中,能够感受新疆音乐舞蹈动作热情奔放,感受歌曲中朝气蓬勃、欢快的气氛。 【科学知识与技能】完备地存有表情演出舞蹈《娃哈哈》。 二、教学重难点 【重点】自学具体内容的舞蹈动作,存有表情演出舞蹈《娃哈哈》。 【难点】进行自由编创新疆舞蹈。 多媒体、钢琴、手绢 1.组织教学:播放新疆舞蹈的音乐,学生随音乐边做律动边走进教室。 2.多媒体展现新疆的舞蹈图片,学生直观体会舞蹈动作 3.教师播放歌曲《哇哈哈》,展示舞蹈动作。 (二)新课讲授 1.播放视频新疆歌舞《哇哈哈》并提出问题:歌曲《哇哈哈》是大家都非常熟悉的歌曲,你们知道它是哪里的歌曲吗?这首歌曲听起来有什么感觉?你们记住了几个动作? 教师总结:这首《哇哈哈》就是我国新疆地区的儿童歌曲。歌曲节奏悠扬、情绪高昂。听到出来并使人感觉很随心所欲,并使人不自觉地想跟著乐曲打拍子、拍掌、或者翩翩起舞。 2.再次播放视频新疆歌舞《哇哈哈》学生跟随音乐模仿视频里的动作。 3.自学舞蹈动作 (1)做舞蹈动作接龙的游戏 师:我们一起和新疆的小朋友去玩玩一个游戏,恳请同学们按小组分离,每个小组按顺序搞一个视频里的动作,每个同学都想要一个舞蹈动作。 (2)玩丢手绢的游戏。 师:接下来恳请同学们围著成一个圈,老师将手绢丢给谁,谁搞一个熟识的舞蹈动作,然后再将手绢偷给另外一个同学,另外一个同学各一个熟识的舞蹈动作,然后再将手绢偷给另外一个同学。 (3)总结几个熟悉的舞蹈动作(垫步、转圈、脱帽手、动脖子等) (4)老师率领学生研习冲舞蹈动作 ①教师带领同学们热身,先练习几个基本动作,如垫步、转圈、脱帽手、动脖子等等。②将舞蹈动作分解。逐个动作教学。 ③化解同学们的重难点动作:Lemps手(左Lemps、右Lemps);晃头移颈。 ④在分解动作表现基本准确的原则上,将几个动作前后组合,教师边唱边打拍子,带领学生共同舞蹈,保证作品的完整性。 ⑤教师弹唱,由学生单一制顺利完成教习活得的舞蹈动作女团。 ⑥再次播放视频新疆歌舞《哇哈哈》,感受新疆小朋友跳舞时的热情欢快情绪。⑦学生跟随钢琴有表情的表演舞蹈。 (三)开拓延展 1.学生分组进行自由舞蹈编创 2.协调音乐,小组演出。教师评价 (四)小结作业 同学们今天整体表现的极好,老师似的看见了大家和新疆小朋友一起唱歌时悠扬、调皮的表情。恳请大家被迫辞职以后以小组的形式再次编创舞蹈动作,下节课我们分组展开精彩的演出。 歌曲情绪:欢快热情 舞蹈动作:垫步、转圈、Lemps手、颤抖脖子 以上就是《娃哈哈》教学设计,希望能对考生有所帮助!

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档