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班会课 家长会基本规程 班会课家长会基本规程 班会课period;家长会基本规程 班会课基本规程 在新课程改革的背景下、班主任应始终以学生综合素质评价为导引，强化学生管理工作，现将每周的班会课具体程序要求如下，望所有班主任遵照执行。 1，班主任（班长或学生评价小组副组长）向所有学生发布本周学生得奖或违纪情况，为学期末的学生综合素质评价踢不好基础， 获奖情况包括学科竞赛、体育比赛、学科考试或研究性学习初步成果等，也可以对劳动卫生、值周表现好的学生进行表扬，学生违纪情况包括学生不交作业、迟到、旷课、旷操、上课讲话、仪容仪表不合格等。 2，专题教育活动 如感恩教育、安全教育、法制教育、爱国主义教育、学习方法交流或其它形式的主题教育活动。 3，对班级近期情况展开归纳总结。 如班级学风、二操情况、环境卫生区打扫情况以及学校组织的其它活动。 家长会基本规程 为了提高学生家长会的针对性和效率，适应新课程改革背景下的学生综合素质评价工作，满足学生家长的知情权和监督权，实现学生管理工作学校和家庭教育的合力，现将每次的家长会具体程序要求如下，望所有班主任遵照执行。 1，班主任（或学生评价小组副组长）向所有学生家长发布近期学生得奖或违纪情况，或张贴《学生综合素质评价记录表》为学期末的学生综合素质评价踢