复数代数形式的四则运算(一)》完整PPT课件.ppt

《习案》作业(十九). ? 课后作业 湖南省长沙市一中卫星远程学校 湖南省长沙市一中卫星远程学校 3.2复数代数形式的 四则运算(一) 主讲：申东 设z1＝a＋bi，z2＝c＋di是任意两个复 数，那么它们的和 复数的加法 ? 讲授新课 设z1＝a＋bi，z2＝c＋di是任意两个复 数，那么它们的和 复数的加法 (a＋bi)＋(c＋di)＝(a＋c)＋(b＋d)i ? 讲授新课 设z1＝a＋bi，z2＝c＋di是任意两个复 数，那么它们的和 复数的加法 (a＋bi)＋(c＋di)＝(a＋c)＋(b＋d)i 两个复数的和仍是一个确定的复数． ? 讲授新课 复数的加法满足交换律、结合律吗? 探 究 复数的加法满足交换律、结合律吗? 复数的加法满足交换律、结合律， 即对任何z1，z2，z3∈C，有 探 究 复数的加法满足交换律、结合律吗? 复数的加法满足交换律、结合律， 即对任何z1，z2，z3∈C，有 z1＋z2＝z2＋z1， (z1＋z2)＋z3＝z1＋(z2＋z3) ． 探 究 复数与复平面内的向量有一一 对应关系，我们讨论过向量加法的 几何意义，你能由此出发讨论复数 加法的几何意义吗？ 探 究 y O x Z1:(a,b) a Z2:(c,d) Z 探 究 复数加法的几何意义 y O x Z1:(a,b) a Z2:(c,d) Z 探 究 复数加法的几何意义 复数是否有减法？如何理解复数的减法? 探 究 复数的减法 复数的减法规定是加法的逆运算，即 把满足 (c＋di)＋(x＋yi)＝a＋bi 的复数x＋yi，叫做复数a＋bi减去c＋di的 差，记作(a＋bi)－(c＋di)． 复数的减法 复数的减法规定是加法的逆运算，即 把满足 (c＋di)＋(x＋yi)＝a＋bi 的复数x＋yi，叫做复数a＋bi减去c＋di的 差，记作(a＋bi)－(c＋di)． 根据复数相等的定义，有 复数的减法 复数的减法规定是加法的逆运算，即 把满足 (c＋di)＋(x＋yi)＝a＋bi 的复数x＋yi，叫做复数a＋bi减去c＋di的 差，记作(a＋bi)－(c＋di)． 根据复数相等的定义，有 c＋x＝a， d＋y＝b， x＝a－c， y＝b－d， 由此 所以 x＋yi＝(a－c)＋(b－d)i． 复数的减法 复数的减法规定是加法的逆运算，即 把满足 (c＋di)＋(x＋yi)＝a＋bi 的复数x＋yi，叫做复数a＋bi减去c＋di的 差，记作(a＋bi)－(c＋di)． 根据复数相等的定义，有 c＋x＝a， d＋y＝b， x＝a－c， y＝b－d， 由此 所以 x＋yi＝(a－c)＋(b－d)i． 即 (a＋bi)－(c＋di)＝(a－c)＋(b－d)i． 复数的减法 复数的减法规定是加法的逆运算，即 把满足 (c＋di)＋(x＋yi)＝a＋bi 的复数x＋yi，叫做复数a＋bi减去c＋di的 差，记作(a＋bi)－(c＋di)． 根据复数相等的定义，有 c＋x＝a， d＋y＝b， x＝a－c， y＝b－d， 由此 所以 x＋yi＝(a－c)＋(b－d)i． 即 (a＋bi)－(c＋di)＝(a－c)＋(b－d)i． 两个复数的差是一个确定的复数． 探 究 类比复数加法 的几何意义，请指 出复数减法的几何 意义. 例1. 计算(5－6i)＋(－2－i)－(3＋4i). 课堂练习 课堂练习 2.四边形ABCD是复平面内的平行四边 形，A、B、C三点对应的复数分别是 1＋3i，－i，2＋i，求点D对应的复数. y O x C B A D 3. 化简5i－(2＋2i)的结果为( ) A. －2＋7i B. 3－2i C. －2＋3i D. －2－3i 课堂练习 3. 化简5i－(2＋2i)的结果为( ) A. －2＋7i B. 3－2i C. －2＋3i D. －2－3i 课堂练习 4. 设z1＝3－4i，z2＝－2＋3i，则z1＋z2在复平面内对应的点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 课堂练习 4. 设z1＝3－4i，z2＝－2＋3i，则z1＋z2在复平面内对应的点位于( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 课堂练习 5. 设