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* 物流系统规划 — 物流需求与预测 教育部第二届全国高校物流骨干教师培训班 主讲人:张锦 教授 西南交通大学 电话: E-mail : zhjswjtu @ 263 . net 第一页,共三十三页。 《物流系统规划》的地位与作用 教育部第二届全国高校物流骨干教师培训班 物流系统的规划的特点与意义 《物流系统规划》的内容结构 示范教学(第四章、物流需求与预测) 第二页,共三十三页。 教育部第二届全国高校物流骨干教师培训班 一、《物流系统规划》的地位与作用 物流系统规划是通过分析各类物流系统的现状水平和发展条件,以及调查、预测物流需求的发展变化规律,确定物流系统的目标,按照物流系统规划的基本原理,制定物流发展规划、布局规划、项目规划等方案,并进行评价,为设计、建设、运营、管理提供决策依据。 物流规划能力是物流高级专门人才的基本能力与素质。 《物流系统规划》课程是物流各专业,特别是物流工程专业,的主要专业课。 第三页,共三十三页。 教育部第二届全国高校物流骨干教师培训班 物流工程专业人才的知识体系 经营 开发 控制 规划 组织、管理 系统、优化 技术、经济 法律、法规 市场、流通 信 息 技 术 交 通 运 输 仓 储 包 装 现代物流工程人才 流 通 加 工 装 卸 第四页,共三十三页。 教育部第二届全国高校物流骨干教师培训班 二、物流系统的规划的特点与意义 1.综合规划 其综合性表现在两个方面:一是物流系统规划的涉及面非常广泛,需要有各方共同遵循的目标与原则。二是物流系统规划的方法涉及到数学、运筹学、管理学、经济学,以及城市规划、交通规划、工程建设等多个技术领域。 2.动态规划 物流系统本身以及其所处的环境的复杂多变决定其动态性。从宏观上看,社会经济政策、城市建设和发展、国际政治经济的风云变化要求物流系统的规划有适应变化发展的空间和能力;从微观上看,物流企业内部的发展不仅受宏观政策的影响,还受科学技术发展的影响,政策和技术的刺激促使物流企业生产管理、基础设施和科技含量不断不化。因此,物流系统规划要有发展的、动态的眼光。 3.过程规划 物流业的发展要经过萌芽期、起步期、发展期,在逐步走向成熟期。物流系统规划要注重物流业发展各阶段的发展过程,制定相应的发展目标、发展方案和实施办法。 第五页,共三十三页。 教育部第二届全国高校物流骨干教师培训班 物流系统规划的意义 ⒈ 进行物流系统规划有利于城市建设与发展; ⒉ 进行物流系统规划有利于物流业的健康持续发展; ⒊ 进行物流系统规划有利于物流用地的合理布局和物流设施的合理配置; ⒋ 进行物流系统规划有利于物流企业经营管理; ⒌ 进行物流系统规划有利于制造业的生产组织与优化。 第六页,共三十三页。 三、《物流系统规划》的内容结构 教育部第二届全国高校物流骨干教师培训班 基础(现代物流系统及其规划的原理):物流与现代物流学、物流系统、物流系统规划及其原理; 理论(物流系统的供应与需求分析思想与方法):物流需求与预测、物流系统的供应分析; 实务(物流规划的内容与方法):物流战略规划、储运及配送系统规划、物流信息系统规划、物流中心规划; 实践(物流规划的评价与规划的实施):物流规划的评价与实施。 物流系统规划 基础篇 理论篇 实务篇 实践篇 第七页,共三十三页。 物流需求的作用与特征 物流需求预测方法 物流四阶段预测法 物流信息需求分析 教育部第二届全国高校物流骨干教师培训班 四、 示范课 第四章、物流需求与预测 第八页,共三十三页。 §1 、物流需求的作用与特征 物流需求是社会经济活动特别是制造与经营活动所派生的一种次生需求。物资的流动是由于社会生产与社会消费的需要,它是受生产力、生产资源分布、生产制造过程、消费分布、运输仓储布局等因素的影响的。 教育部第二届全国高校物流骨干教师培训班 物流需求包含了位移的数量与位移的服务要求。 D = V + L + I 其中,D---物流需求(Logistics Demand) V---物流需求量(Logistics Demand Volume); L---物流需求水平(Logistics Demand Level); I---物流信息需求(Logistics Information Demand) D的预测可用一些定性的描述(对部分L及I)和对V
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