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喜欢 大班语言教案 喜欢大班语言教案 喜欢lpar;大班语言教案rpar; 《讨厌》——大班活动教案 梅河口市第三幼儿园赵亮 1、以游戏的形式鼓励幼儿认知、体验动物相同的运动方式 2、培养幼儿灵活完整的语言表达能力，会灵活运用词汇“??来??去”，并会用肢体语言表现。能够完整的运用“??喜欢在??来??去” 3、鼓励幼儿抒发和则表示对人或事物的“讨厌” 4、培养幼儿遵守游戏的秩序性，学会听教师口令 活动准备工作：儿歌、电视、彩图、dvd、u盘 一、导入部分——玩游戏、选幼儿（引导幼儿学会听教师口令） 1、幼儿协调《走路》步入教室，师生道别 师：小朋友们好！我是赵老师。 幼：（赵老师不好）；老师们不好！；客人老师不好！ 2、练习听老师口令 师：赵老师去和大一班的小朋友玩游戏，应邀能听懂老师口令的幼儿出席， 比如：请起立、请坐、请起立，原地轻轻转一圈，象小蜜蜂一样的飞到老师身边站好，象小花猫一样轻轻的走回到自己的座位上坐好，看着老师。 二、展开游戏：认知、体验、自学儿歌 刚才儿歌里唱到的小动物都怎样走路？ 小兔走路皇天后土黑唇、小鸭走路挥啊挥啊必须、小乌龟走路慢吞吞，小花猫走路静悄悄 2、播放音乐，选择曲子，看哪个曲子是和哪个动