员工八小时以外教育管理工作方法的探讨.pdfVIP

员工八小时以外教育管理工作方法的探讨.pdf

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. - 员工八小时以外教育管理工作方法的探讨 第四油矿课题组 [摘要]本文通过对企业员工八小时以外醉酒打架、赌博、吸毒 等违纪**行为时有发生的现象,不仅给员工个人、家庭造成极大的伤 害,也给单位和社会带来了不良影响, 了解并掌握员工八小时以外的 思想状况和社会动态是新时期思想政治工作的一个难点和薄弱环节, 企业员工的教育管理工作要全过程、全方位、无时不有,无处不在, 不仅八小时以内积极的去做,八小时以外也不能有丝毫的松懈,说明 了员工八小时以外教育管理工作的重要性和实效性。 当前,企业员工的物质文化需求不断提高,并日趋多样 化,员工思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性也明 显增强,这就要求员工教育管理工作方法必须发生转变,不 仅八小时内做好思想政治工作,而且八小时以外也要加强员 工的教育和管理。然而,了解并掌握员工八小时以外的思想 状况和社会动态是新时期思想政治工作的一个难点和薄弱 环节,所以,如何改良和加强员工八小时以外的教育管理工 作就显得尤为重要。为此,我们要在这方面进展一些有益的 尝试和探讨。 通过调查,初步了解和掌握了企业员工在婚姻状况、工 作满意度、法制观念、兴趣爱好、业余生活以及社交群体等 情况。结果显示,目前仍有极少数员工在婚姻、 工作、社交、 . 优选- . - 法制观念等方面还存在着一定的问题,这类特殊群体,尽管 所占员工总数的比例很小,但很多时候恰恰是这类群体最容 易触犯企业规章制度的底线,甚至做出违纪 **的事情,给企 业带来损失,给社会带来危害。因此,这类群体必须引起我 们足够的重视。 一是法律意识淡薄,自身行为认识不清。在企业中,员 工每年都要承受形势任务教育、传统教育、普法教育〞等 主题教育活动,但是受教育时间、教育资源、教育水平限制, 他们很少能够接触到系统的、全面的法律法规教育,因此, 在一小局部员工的思想意识中,对于法律所标准的自身行为 尺度,掌握的不够清楚,法律意识淡化模糊,甚至很多时候 明知道自己的行为有可能会触及法律的底线,但因为法律意 识淡薄、对自身行为认识不清,对恣意行为带来后果认识不 够,这就很容易使自己走向 **犯罪;二是社会交友不慎,自 身行为把握不准。员工在八小时以外,要处理家庭、社会等 各方面的关系,必然要参与各种社交活动,如果社交原则把 握不准,三教九流,无所不交,容易引发各种矛盾和问题, 如果沾染社会上的一些不良风气,就很容易做出违反道德和 法律的事情,从而使自己的工作、家庭、未来受到极大影响; 三是监视管理失控,自身行为约束不够。员工在八小时以外, 处于分散状态,他们在做什么、想什么单位很难观察到,通 . 优选- . - 常在八小时以内行之有效的管理方法,往往起不到应有的作 用。当然,个别干部心里也存在错误认识,缺少监管意识, 认为八小时以外的活动是员工自己的事情,单位不应参与, 或者无法参与,无形中放松了对个别员工行为的约束,使员 工八小时以外教育管理环节更加薄弱。 员工八小时以外的教育管理无论是教育主体、管理的 体、内容、范围,还是方式、方法都有别于八小时以内,还 处于探索阶段,对于这些特点的正确认识与把握至关重要, 也是当前搞好员工八小时以外教育管理的一个前提条件。因 此,结合实际,我们积极探索了五种〞机制,实现五清〞 的管理目标,确保对员工八小时以外的教育管理工作更具针 对性和实效性。 一、建立考勤严管机制,八小时内员工管理状况清 考勤的意义是严肃劳动纪律,提升企业效益,提高员工 绩效,维护企业标准化

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