A6技术支持的课堂讲授《月迹》教学设计.docxVIP

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2022-10-01 发布于安徽
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A6技术支持的课堂讲授《月迹》教学设计.docx

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《月迹》教学设计学校姚集小学姓名刘丝雨教学主题 24*《月迹》教学内容及分析《月迹》是部编版五年级语文上册第七单元的一篇课文，是当代著名作家贾平凹的一篇优美的散文。文章描写了童年时代几个孩子在中秋之夜追寻月亮的过程，表现了孩童神奇敏锐的想象及为共同拥有而满足的可贵心灵。教学对象及特点五年级学生已经具有一定的阅读和收集信息的能力，因此在课堂上应放手让学生自读自悟，学生间互相讨论交流，充分运用多媒体教育资源，铺设情景，展示图片，激发学生的兴趣，让学生自己去发现问题，解决问题。 1、有感情地朗读课文，了解作者，掌握本课的生字词。 2、了解文章主要内容，理清作者的